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2021年广州市黄花小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累
( 1 )远上寒山石径斜,________。
( 2 )________,最是橙黄橘绿时。
( 3 )萧萧梧叶送寒声,________。
( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________
( 5 )有理走遍天下,________。
( 6 )一个篱笆三个桩,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给下划线字选择正确的读音。

眼馋(chán cán)______ 缓慢(hǎn
huǎn)______ 刺猬(cì chì)______

恍然(huǎng guāng)______
聪明(cōng chōng)______
偷枣(tōu toū)______

2、

选字填空。

辫 辩 辨 瓣

______子 花______ ______别 争______

3、给划线的字注音。





______

______

______

______

______

______

淡妆浓

______

______

______

______

______

______

磨炼

富饶


4、看拼音,写词语。



hán lěng

zèng sòng

jú huā

shí jìng

xié yáng

______

______

______

______

______


三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

秋 词


刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?( )
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了( )的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是( )(多选)
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文回答问题。

青青翠竹

青青翠竹,我们喜欢。

青青翠竹,是“绿色的宝矿”。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

青青翠竹,有顽强不屈的品格。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

青青翠竹,虚心有节,和松、梅被誉为“岁寒三友”,是中华民族不屈不挠精神的象征!

这篇短文是围绕“______”这句话来写的。抓住2、3、4三个自然段的第一句话来理解,可以知道短文写了竹子是______、它有______、它______三个特点。从______、______这些地方可以读出竹子的不畏严寒。

六、 写作题(分值:30分)
快乐习作。

题目:那一刻,我很___________

要求:①把题目补充完整(如:高兴、激动……);②回忆当时的情景,把事情的过程写具体;③力求表达真情实感,不少于300字。

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