| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空 ( 1 )秋天的雨，带给大地的是一曲________的歌，带给小朋友的是一首________的歌。 ( 2 )一夜________，一夜________。 ( 3 )啊！多么________的天空。 ( 4 )古诗《山行》中，描写诗人喜爱枫林的诗句：________；点明诗人喜爱枫林的原因的诗句：________。 ( 5 )古诗《赠刘景文》中，描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是：________，________。 |
| 1、 | 读句子，写出划线词的近义词。 ①先生讲得很详细，学生听得很仔细。______、______ ②课堂里霎时变得鸦雀无声。______ ③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。______ | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 给下列加下划线的多音字选择正确的读音。 jiǎ jià ( 1 )假 ________如明天放假 ________，爸爸就带我去旅游。( 2 )诚诚在房间里挑 ________灯夜读，这么刻苦的孩子真是百里挑 ________一。 ( 3 )狼围着羊圈 ________走了一圈 ________，发现了一个缺口。 ( 4 )婷婷在弯曲 ________的林荫道上散步，嘴里哼着轻快的歌曲 ________。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语。
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| 4、 | 比一比，组成词语 班______ 愿______ 讲______ 投______ 低______ 况______ 述______ 境______ 斑______ 念______ 调______ 持______ 抵______ 兄______ 术______ 镜______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，
每逢佳课倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
( 1 )这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。( 2 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，________的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）________，声音应稍（低缓 高昂）________。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，________。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着________的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺________。
( 1 )在文中横线上填上恰当的词语，把这段话补充完整。①一块块，一条条，________。
②海底的岩石上长着________的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
③大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺________。
( 2 )西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“________”画出表示原因的句子，相信你一定能画准。________——________ ________——________
( 4 )文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。________蠕动 ________鹿角 ________花朵 ________海水
( 5 )海底有________、________、________这三种生物。编写一个童话故事，故事的主人公是百灵鸟、乌鸦、小松鼠、狐狸，请发挥想象，想一想它们之间会发生哪些事情？
