语文360

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2024年深圳外国语学校东海附属小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面词语书写全对的一项是( )
A: 野蛮 宴会 对付 凄谅
B: 倒霉 联想 愉快 栅栏
C: 侵袭 倾覆 荒无 远眺
D: 摆脱 慢游 享受 穿戴
下面词语中加下划线的字,解释错误的一项是( )。
A: 马观花(奔跑)
B: 不以为(正确)
C: 赴蹈火(热水)
D: 过犹不(及格)
依次填入横线上的关联词,最恰当的一组是( )

真正的散文就包含着诗意,犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌,诗意芬芳。散文______没有一点诗意,______只能是粗劣地复制生活,______缺乏灵动性,______没有感召力。


A: 因为 所以 虽然 但
B: 如果 就 既 也
C: 即使 也不 但 而且
D: 如果 就 因为 所以
“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是( )
A: 听到
B: 出名,有名望
C: 名声
D: 用鼻子嗅气味
下列句子中画线词语运用不恰当的一项是( )。
A: 2019年,是中华人民共和国成立70周年,到处悬灯结彩 , 举国欢庆。
B: 春风拂过,草儿抽芽,果树开花,一派万象更新的景象。
C: 百思不得其解之下,李旭只好放弃追根求源
D: 我真是孤陋寡闻,这种植物我竟然司空见惯
二、 填空题(分值:20分)

给划线字选择恰当读音。

着 ①zhe ②zhuó ③zháo ④zhāo

______ 划火柴______

数______ 笑______

按要求完成下面的词语练习。

“老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。”这句话中“粗糙”的意思是______。它的近义词是______,反义词是______。在搭配词语时,我们还可以说粗糙的______、粗糙的______。

理解句子含义,选择正确的解释:

①“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩______

A、幻想飞到天堂 B、和奶奶一起到了一个幸福的地方 C、在美妙的幻觉中死去

②他曾经多么幸福,跟着奶奶一起向新年的幸福中去。

这句话中两个“幸福”的意思完全相同,第一个“幸福”的意思是______,第二个“幸福”的意思是______

A、小女孩临死前是在美好的幻像中度过的

B、小女孩死了就没有寒冷、饥饿、痛苦,就彻底的幸福了

C、小女孩死后,见到了她日夜思念的奶奶,所以是幸福的。

我是拼音小能手

jià shǐ

qū zhé wān yán

pǔ xiě

shī piān

mín zú

______

______

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课外阅读。

雁门太守行

[唐]李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙

诗歌鉴赏,回答问题。

( 二 )江上渔者

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________,该诗主要运用了________的表现手法。
( 2 )解释下列词语。

渔者:________。 但:________。 美:________。

( 3 )下列诗句读法正确的一项是( )
A: 江上/往/来人
B: 但爱/鲈鱼/美
C: 君/看一叶/舟
( 4 )诗人在这首诗中讲了几种人?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶。谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!

( 1 )在横线上写出划线字意思。

遇水必________ 奔流不________

方或长________ 从无色________

( 2 )写出下列词语的近义词。

荡涤——________ 深奥——________

( 3 )孔子从________、________、________、________这四个方面论水,他论水的目的是________,从这可以看出孔子是个________的人。
( 4 )水是真君子!请补出文中省略号处省略的内容。

水能容纳无数溪流,它好像________;水总是滔滔不绝的向前奔流,它好像________;水清澈透明,它好像________;水________,它好像________……

[查看原题]课外阅读。

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是我淌______(tānɡ tǎnɡ)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”

“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。


你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我的眼泪 一边温和地问

“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”

“小齿轮和螺______(luó
ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”

停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,却是重要的工作,而且是不能没有的。”

我忽然明白起来,心里觉得很轻松、很快乐。

( 1 )给短文加上合适的题目:________
( 2 )把括号中不正确的读音划去。
( 3 )给画线句子加上标点。
( 4 )手表是由________、________、________、________等部件组成的,其中让人喝彩的有________,没有人喝彩的有________。
( 5 )老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?
( 6 )最后“我”明白了什么?你周围有没有人做着“没有人喝彩却又是重要的工作”?请举一例。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你,书籍丰富了你,知识武装了你,友谊滋润了你……困难磨砺了你,疑惑激励了你,失败历练了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……

请你以“最让我 的你”为题,写一篇有真情实感的文章

①将题目补充完整再作文,文体不限,字数不少于500。

②记人要抓住特征,记事要围绕中心,把事情写具体。

③写作要融入自己的真实情感。

④不能出现真实校名、人名。

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