2024年上海市闵行区蔷薇小学六年级下册语文期末测试试题

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今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生。看见我来了，都抬起头来说:“妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了，心想这些孩子们真馋。我说:“那是你们妈妈小时候的事情了，在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？”

他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，她每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看，这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八！”

我没有说什么，只泫然地低下头去，和他们一同剥起花生来。

( 1 )这篇文章的内容共涉及“我”家几代人？写到了煮腊八粥的哪些人？
( 2 )用横线画出与结尾互相照应的语句。
( 3 )结合文章内容，分析作者“泫然”所流露的心理。[查看原题]阅读理解

元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够关；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯宫灯各形各色的纸灯还有纱灯里面有小铃到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

( 1 )在选文最后一段空白处加上合适的标点符号。

走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯里面有小铃 到时候就叮叮地响。

( 2 )从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯（ ）？。

①吃团圆饭 ②放花炮 ③吃饺子 ④观花灯 ⑤逛庙会 ⑤吃元宵

( 3 )作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”，突出灯数量多的词语是“________”“________”作者描写处处悬灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是________.
( 4 )用横线画出文中最能说明“有声有光”的句子。
( 5 )根据你的课外阅读积累，把下面的人物按其所属名著分类。

林冲 贾宝玉 诸葛亮 宋江 孙悟空 林黛玉 唐僧 吕布 鲁智深 曹操

《水浒传》：________《红楼梦》：________《三国演义》：________《西游记》：________

[查看原题]一年里，我们会度过许多美好的传统节日。你最喜欢哪一个节日呢？这个节日你是怎么度过的呢？请结合家乡的节日风俗写一写。

要求：内容具体，语句通顺，条理清楚，详略得当。题目自拟。