题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、[查看原题] 球是什么做的?( ) A: 气球 B: 火红鹤 C: 刺猬 |
2、[查看原题] “何当”的“当”字,下列读音正确的一项是( )。 A: dāng B: dàng |
3、[查看原题] 这是一首描写( )的诗。 A: 中秋节 B: 寒食节 C: 端午节 |
4、[查看原题] |
5、[查看原题] [疑难]《为人民服务》一文中,毛主席举“李鼎铭先生提精兵简政的意见”的目的是( ) A: 赞扬李鼎铭先生善于提意见。 B: 号召大家向李鼎铭先生学习。 C: 说明李鼎铭和张思德同志一样,也是为人民服务的。 D: 说明共产党是怎样对待别人的批评的。 |
1、[查看原题] “十五夜”指的是______节的夜晚,中国历代有______的习俗。 | ||||||||
2、[查看原题] 花落谁家(选词填空)。 ( 1 )漂亮 俊俏 俊朗 英俊 维吾尔姑娘更是________得叫人不敢正视。 那里的小伙子,热情________,浪漫风趣。 ( 2 )不是……而是…… 即使……也……聚餐的目的________为了吃,________为了载歌载舞。 ________生活再苦,豁达乐观的和田维吾尔人,感觉________是甜的。 | ||||||||
3、[查看原题] 下面是六(1)班的几位同学在六年的小学生活中养成的学习习惯,在你认为良好的学习习惯后面写正确,其它写错误。 ( 1 )兰兰:我现在几乎每天都要读课外书,哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著,阅读品位也在提高。 A: 正确 B: 错误 ( 2 )军军:在读书时,我遇到不认识的字,我比较喜欢问爸爸妈妈。他们不在我身边,我就等着下次再问。 A: 正确 B: 错误 ( 3 )琳琳:我习惯边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,好像在和作者聊天,同时加深了对作品的理解,感觉好极了。 A: 正确 B: 错误 ( 4 )琴琴:在读书时,我比较关注精彩的故事情节,其他与情节无关的往往飞速地掠过。 A: 正确 B: 错误 | ||||||||
4、[查看原题] 形近字组词。
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1、[查看原题] 阅读下面这首诗,回答问题。 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 ( 1 )这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是哪一句?( 2 )对本诗赏析有误的一项是( ) A: 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。 B: 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。 C: 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。 ( 3 )请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。 |
2、[查看原题] 课内阅读。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ( 1 )第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的,“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________。( 2 )“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境;“桂花 |
但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。
我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而[查看原题]根据课文内容,回答问题。
已经近三十年没见到他了。然而他永远在我的尽快里行走、微笑。他用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。
( 1 )文中说“那双写了无数粉笔字的手”,而不说是“那双手”,这有什么区别。题目:家乡的 节
同学们,我们度过了许许多多美好的节日。如:春节、元宵节、端午节,这些富有家乡特色的习俗以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧!那就拿起笔把它写下来,让我们分享你的快乐吧!字数不少于400字。