| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 爱丽丝带走的那个孩子最后变成了( ). A: 人 B: 猪 C: 猫 |
2、[查看原题] 下列加粗字的读音全部正确的一项是( )。 A: 僻(bì)静 书籍(jí) 幼稚(zhì) 焉(yān)知非福 B: 惆(zhōu)怅 惊惶(huáng) 防御(yù) 截(jié)然不同 C: 拨(bō)弄 远眺(tiào) 袭(xí)击 翻箱倒柜(guì) D: 栅(shān)栏 凄(qī)凉 严峻(jùn) 司(sī)空见惯 |
3、[查看原题] 人们往往给一些花木赋予某种象征意义。下列花木与象征义对应不恰当的一项是( )。 A: 松树——生命力强 B: 竹子——有节、谦虚 C: 荷花——洁身自好 D: 牡丹——默默奉献 |
4、[查看原题] “我爱中国”这四个字按音序在《新华字典》中的正确排序是( )。 A: 我 爱 中 国 B: 爱 中 国 我 C: 爱 国 我 中 D: 爱 我 中 国 |
5、[查看原题] 下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( ) A: 春风/又/绿/江南/岸 B: 小/扣柴扉/久不开 C: 谁道/人生/无再少 D: 若/有人/知春/去处 |
1、[查看原题] 我能比一比再组词。 刑______ 娱______ 绞______ 形______ 误______ 狡______ 籍______ 峻______ 详______ 藉______ 竣______ 祥______ |
2、[查看原题] 把词语补充完整,并解释划线的词语。 侃侃而______ 目______口呆 深信不______ 饶有______味 |
3、[查看原题] 按拼音写汉字。 xuǎn zé______ míng zhù______ qíng cāo______ zhí zhuó______ |
4、[查看原题] 按原文填空 弈秋,______。使弈秋诲______,其一人______,惟弈秋______。一人虽听之,一心以为鸿鹄______,______,虽______,弗若之矣。为是______?曰:______。 |
1、[查看原题] 阅读下面一首诗,完成第1~2题。 马诗 大漠沙如雪,燕山月似钩①。 何当金络脑②,快走踏清秋。 【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。 ( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?( 2 )这首 |
2、[查看原题] 阅读与欣赏。 为少男少女们歌唱 我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的, 我歌唱早晨,快乐或者好的思想, 我歌唱希望,都变成声音飞到四方八面去吧, 我歌唱那些属于未来的事物,不管它像一阵微风 我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。 我的歌呵,轻轻地从我琴弦上 你飞吧,失掉了成年的忧伤, 飞到年轻人的心中我重新变得年轻了, 去找你停留的地方。我的血流得很快, 对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。 ( 1 )“歌唱”的意思是________,“为少男少女们歌唱”实则是________。( 2 )诗歌中揭示主题的诗句是:________。 ( 3 )最后一节中,“梦想”和“渴望”的含义是什么? ( 4 )四节诗分别应怎样来朗读?请选填。 A.真挚炽热 B.舒缓欣慰 C.活泼明快 D.深情祝福 第一节:第二节:第三节:第四节: |
阅读课文片断,完成练习。
吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣们的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝说我,我就处死他。”
( 1 )选择下列正确的拼音。乘虚而入________(chénɡ chènɡ) 固执________(zhí zhì)
处死________(chǔ chù) 诸侯________(zhū zū)
( 2 )找出大臣们反对出兵攻打楚国的理由________。从中可以看出大臣们________。十六年前的回忆(节选)
“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阁振三:“你认识他吗?'
阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
()哼()你不认识()我可认识他()侦探冷笑着()又吩咐他手下的那一伙()看好()别()让他自杀()先把手枪夺过来()
(作者:李星华)
( 1 )在最后一个自然段的()处填上合适的标点符号。①语言上: ________。
②人数上: ________。
③神态上:________。
在你的记忆中,一定有印象深刻的一幕吧?这一幕或许是温馨的,或许是悲伤的,或许是欣喜激动的,或许是感人的......请你以“记忆中,那 的一幕”为题,写下这生活中难忘的场景。要求:先将题目补充完整;注意细节描写要生动,语言流畅;600字。
