| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列诗句节奏划分错误的一项是( ) A: 中庭/地白/树栖鸦 B: 冷露/无声/湿桂花 C: 今夜/月明人尽/望 D: 不知/秋思/落谁家 |
2、[查看原题] 下列句子中,加下划的词语使用不正确的一项是( ) A: 他们读到的字全都静止不动 , 不像他们通常在荧光屏上看到的那样,顺序移动。 B: 王红正在全神贯注地看书,一点儿也不受外界干扰。 C: 我的心皱皱巴巴的,好像有什么事要发生一样。 |
3、[查看原题] 这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。 对这句话的理解,正确的是( ) A: 鲁滨逊把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。 B: 鲁滨逊已经认命了,他接受了命运的安排。 |
4、[查看原题] 下列说法错误的一项是( )。 A: “光景、光阴、时光”这三个词的意思相近 B: 新建的商店开始营业、商店等一天中的第一次成交都可以说是“开张” C: “熬”是一个形声字,下面的“灬”说明这个字与火有关 D: “骆驼、嘟囔、预备、热闹”四个词中加粗的字都读轻声 |
5、[查看原题] 他是怎样回到英国的?( ) A: 搭一艘外国船回去的 B: 被渔人就回去的 C: 在一次风暴中被卷回去的 |
1、[查看原题] 比一比,再组词。 澡______ 锐______ 瑰______ 涡______ 砂______ 燥______ 悦______ 魂______ 锅______ 炒______ | ||||||||
2、[查看原题] 把词语补充完整。 多______多______ 数______千______ 崇______峻______ 安______无______ 宏______壮______ 和______相______ ______洋洋 遮______盖______ | ||||||||
3、[查看原题] 读拼音,写词语
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4、[查看原题] 填空。 《那个星期天》的作者是现代著名作家______。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的______、心怀欢喜,到继续等待时的______、仍然有所期盼,再到等待未果时的______,到最后等待结束,______的心理过程。 |
1、[查看原题] 课内阅读。 清平乐 春归何处?寂寞无行路若有人知春去处,唤取归来同住。 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 ( 1 )这首词的作者是________代词人________,号________。( 2 )这首词写的是________时节,表现了作者强烈的________之情。 ( 3 )“若有人知春去处,唤取归来同住”这两句妙在何处? ( 4 )“若有人知春去处,唤取归来同住。”运用了什么手法?表达了怎样的情感? |
2、[查看原题] 课内阅读。 十五夜望月寄杜郎中 (唐)王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ( 1 )解释词语。十五夜:________ 地白:________ ( 2 )诗的一、二句分别从________、________、________的角度来写的。“地白”、“树栖鸦”从________写:“冷”从________写:“露无声”从________写。这幅凄清的写意图画,衬托了诗人________的心境。( 3 )这首诗前两句写景,写出了诗人怎样的形象和心境? ( 4 )这首诗体现了诗人怎样的思想感情? |
①全力以赴
②截然不同
[查看原题]阅读芳草地。好奇
壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上
提下来,只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。
说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。
有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。
好奇,是生命焕发光彩的字眼。好奇,是人类发展提升的源泉!如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业徘徊不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆!
( 1 )本文的主要观点是:________.①________;②________;
③________;④________.
( 3 )理解词语。①司空见惯:________
②请你为“司空见惯”写一个近义词:________.
( 4 )对第二自然段的理解错误的一项是( )。如果你不想你的________,那么请保持一颗好奇心吧,它能________!
写一个科幻故事,将我们头脑中的天马行空的想象记录下来。放飞你想象,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。题目自拟。
