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2021年成都市建设路小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

下列词语书写全对的一组是( )

A: 防不胜防 如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃
B: 跃跃欲试 察言观色 峰峦叠樟 孤芳自赏
C: 乐此不疲 粉身碎骨 南袁北辙 捕风捉影
D: 高瞻远瞩 搬门弄斧 同甘共苦 才疏学浅
下列词语中,结构与“胡思乱想”最相似的一项是( )。
A: 左顾右盼
B: 七上八下
C: 思来想去
D: 轻举妄动
作者在《鲁滨逊漂流记》中主要通过( )方法来塑造人物形象。
A: 动作描写
B: 心理描写
C: 语言描写
D: 外貌描写
一天,汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬,她是( )的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。
A: 撒切尔市长
B: 撒切尔法官
C: 撒切尔律师
D: 撒切尔医生
下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( )
A: 元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。
B: 他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。
C: 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
D: 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
二、 填空题(分值:20分)

理解下列词语的意思,为加横线的字选择正确的解释。

A、镂刻 B、隐约 C、多次 D、停止 E、明显 F、理解 G、根源

______思不得其______

②见______知______

______而不______

把词语补充完整。

______弄______ ______ 热______ ______眶 烟______云______

读拼音,写词语。

幼zhì______ bì______免 严jùn______ pì______静

chǒu______一眼 皮xuē______ 绞xíng______ zhí______行

判断下面的句子运用了什么修辞手法。
( 1 )早晨,金色的太阳笑开了脸。________
( 2 )有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。________
( 3 )人民空军的飞机排成“人”字形,像银燕一样飞过天空。________
( 4 )他种的甜瓜,几里外就闻到瓜香了。________
( 5 )鲁滨逊是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。________
( 6 )成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
品读诗句,完成练习。
( 1 )京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

①“间”在这里的读音是________,意思是________,它和诗句中的“________”字的意思相同。

②从诗句可知,诗人此时是站在________的渡口眺望________。

③下列说法错误的一项是(________)。

A.“一水间”说明距离近,舟在其中行驶迅疾,顷刻就到

B.“只隔”两字是说钟山近在咫尺

C.“数重山”说明虽然阻隔重重,但在诗人看来却很平常

D.“一水”“万重山”的阻隔是诗人不能回到家乡的原因

( 2 )春风又绿江南岸,明月何时照我还。

①“________”与“________”这两个词都写出了诗人浓浓的乡愁。

②请你用自己的话替诗人完成这两句内心独白:________

③传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,诗稿从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里。________

阅读《游园不值》,完成练习。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。题目中的“值”的意思是________,整个题目的意思是________。
( 2 )应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

①“怜”的意思是________。

②诗人猜想“小扣柴扉久不开”的原因是(________)。

A.主人没有在家

B.叩击柴门的声音太小,主人没听见

C.主人担心自己的木屐踩坏他那爱惜的青苔

( 3 )①补充诗句。

________关不住,________出墙来。

②用自己的话说说这两句诗的意思。________

③对这两句诗的理解,错误的一项是(________)。

A.如果说前两句是在写冷清,那么这两句就是在写繁华

B.因为没有受到主人的接待,所以诗人想象出一片繁华自我宽慰

C.作者景中寓理,告诉人们一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的

D.诗人觉得虽然柴扉久不开,但是能领略到美景也不虚此行

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

有智慧、有能力的机器人

有智慧、有能力的机器人,它是像人一样有感觉、能思维、能记忆、能判断、会学习、会运动的自动机器。

这种机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,原联邦德国约有1000具,英国有200具。

这种机器人有丰富的感觉功能和熟练的活动能力,它像人一样有眼、耳、口、手、脚。它的“眼睛”就是电视摄像机。在计算机的控制下,“眼睛”看得见地方环境,能辨别出工作对象的形状和颜色。它的“耳朵”就是传声器,在计算机的帮助下,能听懂主人的“命令”,理解语言表达的意思。机器人的口,不是用来吃东西,而是用来和人对话的,它能应付一般性的会话。它的“手”有灵活的指、腕、肘和肩胛关节。手指上装有灵敏的传感器,会感觉到抓东西用多大的劲才合适。它的手指能自由开合,手腕能摆动、回转,手臂能举上放下、左右摆动、伸缩。人手的高级动作,它几乎都会做。现在的机器人,装两只脚的还不多,多数装上四条腿,这样走路平稳,负重力大,实用价值也大。

机器人靠什么去使用感觉器官认识事物______进行工作呢______靠______大脑______它的大脑是具有高级程序的电子计算机______有了它______机器人就能灵活地适应环境______条件的变化做一些高级动作______凭借它储存的经验______及时作出判断______去完成主人交给它的任务______

——今天的机器人,用在工业领域的较普遍,海洋、农业、林业、宇宙辅助等生产部门,也有使用它的。随着科学技术的突飞猛进,在各种部门将会出现更高级的机器人。如:将有服务周到的售票机器人:它的“头脑”牢记着全国铁路站名、票价、火车运行和到站时间等,是一本“活”的运行图。有事询问,它马上和你“对话”。它答话正确,解释耐心,还会反问。它对旅客、对同事、对上级都彬彬有礼,而对钱、票的点算又是一丝不苟,十分准确。

——将有“嘴”巧、勤快的家庭服务机器人:它能听答主人的问话。主人上班它看家,会用吸尘器扫地、洗衣服、接电话、记事。它还会给摇篮里的婴儿喂牛奶,会哼催眠曲。中午时,它去厨房烤面包、煎鸡蛋、煮咖啡,为主人准备饭菜。门铃——响,它会去开门迎接主人,见到危险,它还会报警,保护主人的安全。

还会有管理机械工厂的机器人、宇航机器人、海底作业机器人、军事机器人等等,应有尽有。

科学家预测,21世纪将进入智能的机器人时代。奇迹由科学来创造,具有高级智慧和能力的机器人的出现,指日可待了。

( 1 )给短文第四自然段加上标点符号。

机器人靠什么去使用感觉器官认识事物________进行工作呢________靠________大脑________它的大脑是具有高级程序的电子计算机________有了它________机器人就能灵活地适应环境________条件的变化做一些高级动作________凭借它储存的经验________及时作出判断________去完成主人交给它的任务________

( 2 )机器人的眼、耳、口、手各有什么作用?用原文填写下表。


________

________

________

________


( 3 )短文列举了6种高级的机器人,其中哪些是详写的?哪些是略写的?
( 4 )简要叙述短文的主要内容。
( 5 )本文采用了哪些说明方法(至少写出3种)?[查看原题]课外阅读。

长征路上尝百草(节选)


1936年夏天,张思德所在的红四方面军翻过大雪山,开始过草地。


艰难地走了二十多天以后,战士们身上带的干粮全都吃完了。为了战胜饥饿,走出草地,党组织向全体共产党员发出了带头“尝百草”的庄严号召。那时候张思德还没有入党,但他被那些党员的无私奉献的精神和带头尝草的勇气所感动,于是暗下决心,要向他们看齐,主动加入“尝百草”的活动中。只要看到以前未见过的草,他总是先尝一尝,一旦找到一种能吃的草,就马上去告诉其他人。


有一回,部队来到一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘旁,忽然高兴地叫起来:“野萝卜!
野萝卜!”张思德过来一瞧,果然离水塘不远的地方长着一丛丛野草,叶子看上去跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲地跑过去,拔起一棵就往嘴里送。张思德急赶上去,一把夺过来,先放到自己的嘴里,细细嚼了嚼,感到又甜又涩。不一会儿,他感到有些头昏脑涨,全身无力。又过了一会儿,肚子-阵绞痛,随之呕吐起来。他急忙对小战士说:“这草有毒,快,快告……”没等把话说完,张思德把手中的草一扔,就栽倒了,失去了知觉。半个多小时以后,张思德慢慢醒来,模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前,他急忙说:“不要管我,快去告诉其他同志。”


张思德就是这样时刻想着别人,直至最后为保护人民利益光荣牺牲。

( 1 )第3自然段中,对张思德的两处语言描写前都加了“急忙”,由此可以看出 ________
( 2 )这篇短文重点讲了一件什么事?请用自己的话概括。
( 3 )从个故事中,你感受到张思德怎样的高尚品质?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。你一定也读过不少书吧?选择一本你最喜欢的书,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解。题目自拟,不少于400字

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