| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中下划线字注音有误的一项是( )。 A: 更新(gēng) 间断(jiàn) B: 处境(chǔ) 防御(xiè) C: 苦闷(mèn) 空虚(xū) D: 蚁穴(xué) 消逝(shì) |
2、[查看原题] 兔子的仆人是谁?( ) A: 爱丽丝 B: 比尔 C: 帕特 |
3、[查看原题] |
4、[查看原题] 下面句中加下划线的字的音节,没有错误的一项是( ) A: 妈妈老是埋(mán)怨我,说我学习不够踏(tā)实。 B: 机器人的机械(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰(ɡuì)花,真是不可思议! |
5、[查看原题] 下列标点符号使用正确的一项是( )。 A: 年轻的僧人唐东杰布许下宏愿、发誓架桥、为民造福。 B: “你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。” C: 科学家认为,宜居的星球除了应当有水、适宜的温度和大气外,还有一个必要条件——磁场。 D: 读了“十六年前的回忆”,我明白了今天的幸福生活来之不易。 |
1、[查看原题] 给下划线字选择正确的解释。 ( 1 )端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。 ①看,前端是2米多长的象牙。________ ②这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。________ ③好客的主人端出食品招待客人。________ ( 2 )故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。①今天我故地重游,心情显得格外激动。________ ②老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。________ ③张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。________ |
2、[查看原题] 多音字组词 露lù______ lòu______ 转zhuǎn______ zhuàn______ 屏píng______ bǐng______ |
3、[查看原题] 形近字组词。 泊______ 请______ 坡______ 拍______ 清______ 披______ |
4、[查看原题] 根据意思写词语 ( 1 )缩小机构,精简人员。________ ( 2 )指全国各地。________ ( 3 )形容死得有意义、有价值。________ |
1、[查看原题] 课内阅读。 寒 [唐]韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 ( 1 )诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写________,第三、四句写________,________则是转折。( 2 )诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么? ( 3 )诗歌第三、四句中的哪个字用得妙?为什么? ( 4 )你知道寒食节有哪些习俗吗? |
2、[查看原题] 课外阅读。 别董大① [唐]高适 千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③白日曛:曛,昏暗。太阳黯淡无光。 ( 1 )诗中描写的景物有________、________、 |
威武不屈的方志敏
①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害,牺牲时才36岁。为了共产主义,方志敏烈士奋斗了一生。
②1935年1月24日,方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝,马上在南昌豫章公园召开“庆祝大会”。
③这一天,南昌城守卫森严,方志敏戴着脚镣手铐,威武地站在一辆囚车上。他环视四周,只见无数个枪口,正威逼着会场上的人群。
④当敌人把他推到台上示众时()他开口[查看原题]阅读短文,完成练习。
苏格拉底谈“善、恶”
苏格拉底(以下简称苏):请问你知道什么是善行、什么是恶行吗?
尤苏戴莫斯(以下简称尤):当然知道。
苏:那么我问你,欺骗、偷盗是善行还是恶行?
尤:这些行为自然都是恶行了。
苏:可是,如果一位将军在作战时欺骗敌人,偷走了敌人的作战物资,这是恶行吗?
尤:不是。
苏:你刚才讲欺骗、偷盗都是恶行,怎么现在又认为不是了呢?
尤:我的意思是对朋友、亲人实施上述行为的话是恶行,而你列举的情况都是针对敌人的。
苏:好吧。如果一个将军率军作战时被敌人包围,士兵们因伤亡、困乏而丧失了作战的勇气。将军欺骗他们说:“援军即将到来,我们来个里应外合将敌人一举歼灭吧!”从而鼓起士兵的勇气,赢得了战争的胜利。请问这是善行还是恶行?
尤:我想这是善行。
苏:如果一个孩子生病需要吃药而又嫌药太苦不肯吃,他父亲欺骗他说药很好吃,哄他吃了。父亲这种行为是善行还是恶行?
尤:是善行。
苏:你刚才说对敌人即便是欺骗、偷盗,也不是恶行,对自己人的话则是恶行。那现在这几种情况都是对自己人,你怎么认为它们都是善行呢?
尤:哎呀,我已经不知道什么是善行、什么是恶行了。
苏格拉底于是告诉他:善行、恶行在不同的________里有________,有许多概念不是________的。
( 1 )“自然”在字典中有3种解释:A大自然;B不做作,不呆板,非勉强的;C副词或连词,当然。在文中应选的解释是________。
( 2 )读到画线句子时,我忽然想起一个源自三国时期的一个成语故事,和这段话有着异曲同工之妙,这个成语是________。善行、恶行在不同的________里有________,有许多概念不是________的。
( 4 )联系生活实际,谈谈你眼中的善行、恶行。在我们成长的过程中,有很多的第一次。比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次__________”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。