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2021年广州市黄埔区万科城市花园小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )。
A: 父亲越不许我动,我越想动,但是又不敢,所以很痛苦。
B: 只有边读书边思考,才能加深对作品的理解。
C: 赵孟颊的楷书运笔自然,点画圆润多姿,因此结构严谨端庄,平正宽绰。
D: 因为波义耳对紫罗兰变红的现象进行了许多实验,所以他最终发明了石蕊试纸。
下列画线词语使用不正确的一项是(
A: 鲁滨逊面不改色地对“星期五”说:“不要怕,我去对付他们。”
B: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
C: 下午三点整,会场上爆发出一阵呼天抢地的掌声。
D: 波涛汹涌的海面上,鲁滨孙乘坐的轮船被海浪打翻了。
下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 油(nì) 囔(dū) 肉(là)
B: 胀(zhǑng) 腾(fèi) 孥(nú)
C: 锅(chǎn) 置(gē) 子(sù)
D: 沫(tuÒ) 饭(mèn) 何(nài)
给句子中加点字词选择正确的解释。
( 1 )第一堂语文课,就了笑话。( )
A: 不安静
B: 发生
C: 搞,弄
( 2 )不管同学间有什么矛盾,同学心里有什么的疙瘩 , 只要听到她“嘿”的一声,就什么事都没有了。( )
A: 肌肉上结成的硬块
B: 小球形或块状的东西
C: 不易解决的问题
“馂(jùn)”这个字的意思最可能是( )。
A: 险峻的高山
B: 古代的区县
C: 俊俏的人儿
D: 吃剩的食物
二、 填空题(分值:20分)

我是拼音小能手

yóu qí

jī liè

zì yán zì yǔ

填写下面词语。

一______所______ ______堂大______

能______善______ 身______分______

______面______刀 别______所______

______心所______ 不______而______

把下面排列错乱的句子,调整成连贯通顺的一段话,在横线上写上序号。

______用这个时间乘30万公里,除以2,就得出地球与月球之间的距离。

______人们利用激光制作的测距仪,可以测量地球到月球的距离。

______这样测算出来的距离是很精确的。

______激光是最准的尺。

______光的速度是每秒30万公里。从地球上射向月球的激光,两秒多钟就可以往返一趟。

______激光测距仪产生一束光,照射到月球上,又从月球反射回来

找出句子中括号里合适的字。
( 1 )从那以后,________(慢 漫)长的岁月过去了,经________(历 厉)的事情许多也________(以 已)淡忘。
( 2 )陈先生阅后在________(末 未)尾批了“________(嗅 臭)觉特长”四个字。
( 3 )从________(是 事)文学创________(做 作),________(需 须)要丰富的想象力。
( 4 )谈起往事,我深深感谢他在我那________(幻 幼)小的心田上________(播 插)下文学的种子。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面一首诗,完成小题。

竹石

(清)郑燮

定青山不放松,立根原在破岩中

千磨万击还坚劲,尔东西南北风.

( 1 )解释划线字词。

咬:________ 坚劲:________ 任:________

( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? ( )
阅读诗歌,回答问题。

寒食

________________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________________。

( 1 )补全诗句。

________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________。

( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。
( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是___
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

悠悠童心

当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”!

但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记了我已是20多岁的人。

我盼望成天和他们在一起。终于在一起了!

难忘啊——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫的故事;我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶,采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏,你找,我躲,这儿露出一角衣襟,那儿又冒出半个脑袋,林里充满了朗朗的笑声。

这些声音常常掀开我童年的窗帘——

那时,我是一个“饥饿”的孩子。

法国的雨果说过,好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症吧!

因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机,安装小汽船,修手电筒。

知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫;怎么使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟,而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王。

因为这“病”的缘故,妈妈说我是个淘气的野孩子;叔叔因为我拆收音机罚我看三本书;隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。

啊,我希望我的“好奇症”继续下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。

童心,童心把我带回到了50个小朋友的欢快笑声之中。

童心在跳动!在唱歌!在舞蹈!悠悠童心在我的心中……

( 1 )在文中找出下列词语的近义词。

神奇——________ 探究——________

( 2 )文章中的“饥饿”指的是________。
( 3 )读了全文,你认为作者的职业是________,作者最突出的个性是________,作者没有和童年说“再见”的原因是________,作者觉得留住童年就可以________。
( 4 )这篇散文,看起来很散乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰,作者在文章开头先交代________,接着写现在________,再回忆________,最后抒写自己现在的心愿________
( 5 )你也像作者一样有“好奇症”吗?把你的“奇思妙想”写下来。[查看原题]

课内阅读

孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生()胶枣()榛子()粟子等干果与蜜饯掺和成的()孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

( 1 )这段文字选自________,作者是________。

( 2 )给画线的句子加上标点符号。

( 3 )文中所说的第三件事指________。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

习作。

选择你喜欢的一种或几种小动物写一篇作文,注意抓住这种动物的特征,相信你一定会写得很好。400字以上。

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