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2021年东莞市大岭山向东小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
选择题
( 1 )尼尔斯变小的原因是( )
A: 他得罪了小狐仙,小狐仙把他变小了。
B: 被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。
( 2 )尼尔斯去找小狐仙讲和,是想( )
A: 让小狐仙把他变回原来的样子。
B: 真心诚意地向小狐仙道歉。
( 3 )从下列哪个句子中可以看出尼尔斯真的变小了?( )
A: 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
B: 幸好房门半开着,不然他还够不到锁,无法开门呢。
( 4 )《骑鹅旅行记》中,( )把尼尔斯带上了天空。
A: 大雄鹅
B: 大雁
C: 小狐仙
D: 仙鹤
( 5 )大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,他们把岛上最大的裂缝称为( )
A: 山洞
B: 窑洞
C: 地狱洞
D: 树洞
小说的时代在( ),写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。
A: 南北战争前
B: 南北战争前
C: 跨越南北战争前后
下列词语中的“精”与“精神矍铄”中的“精”意思相近的一项是( )。
A: 精明能干
B: 精疲力竭
C: 精雕细刻
D: 精益求精

读下面的句子,停顿恰当的句子是( )。

A: 弈秋,通国之/善弈者也。
B:
下列加下划线的字的读音全部正确的一项是( )
A: 泣涕(tì) 蒜瓣(suàn)
B: 汤匙(shí) 熬粥(āo)
C: 机杼(shū) 初旬(xún)
D: 杂拌儿(bàn) 公侯(hòu)
二、 填空题(分值:20分)
选择划线字正确的解释。

①容______身(A.容纳、包容;B.宽容;C.准许;D.形貌)

②淡______忘(A.稀薄;B.不浓不咸;C.浅;D.冷淡;E.营业不旺盛)

③冒______险(A.向外透往上升;B.不顾;C.冒失;D.冒充)

④叛乱______(A.没有秩序;B.战争武装骚扰;C.使混乱;D.任意随便)

鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了______和______,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成______。

将括号里使用不当的词划掉。

①周总理一丝不苟地(浏览 审阅)______稿件。

②周总理(询问 咨询)______记录稿中的情况。

③我们(俭朴 简单)______地布置了一下会场。


鲁宾逊的衣服是______做的。他找到的书是______和______。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
朗读古诗,完成练习。
竹石

(清)郑燮

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

( 1 )“磨”的读音为________,“还”的读音为________,“劲”的读音为________。
快乐读书吧。

蜀中九日

[唐]王勃

九月九日望乡台,他席他乡送客杯。

人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。

【注释】①望乡台:古代出征或流落在外乡的人,往往登高或登土台,眺望家乡,这种台称为望乡台。②他席:别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。③南中:南方,这里指四川一带。④那:为何。

( 1 )诗中所写的九月九日是______
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

家乡的海

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画_____时时刻刻印在我心上_____她是一首抒情的诗_____时时刻刻萦绕在我的心间_____她是一首迷人的歌_____时时回荡在我的耳边_____

夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余辉,给大海铺上一层红纱,温柔的风轻拂海面。海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥;海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗、哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊,好一幅壮观的海浪图!

“哈哈!”“嘻嘻!”串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。人们高高兴兴地喊:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着涌来了,沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋。

夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放,我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。海浪轻轻地有节奏地拍打着桥基,哗,哗……多美的旋律啊!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中。

家乡的海呀,我爱你!

( 1 )请给文章第一段加上合适的标点符号。

她是一幅彩色的画________时时刻刻印在我心上________她是一首抒情的诗________时时刻刻萦绕在我的心间________她是一首迷人的歌________时时回荡在我的耳边________

( 2 )文中两处省略号的作用是( )
A: 表引文的省略
B: 表说话断断续续
C: 表重复词语的省略
D: 表话未说完,语意未尽
( 3 )画线句子用到的修辞方法有________、________、________等。
( 4 )作者用诗一般的语言为我们勾勒出了________图和________图,抒发了作者________之情。[查看原题]课外阅读。

合欢树(节选)

史铁生

有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出不太易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家。悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。

与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵树。

有一天那个孩子长大了,会想到童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈,他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的。是怎么种的。

( 1 )“我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易”,这里“抖”和“推说”表达了作者________之情。
( 2 )下列对原文的理解,不正确的是( )
A: 母亲本来喜欢花木,“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。
B: 母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示,母亲因为操心儿子的病以致有点信了。
C: 合欢树是作者关于母亲的记忆的象征物,因此为题。
D: 合欢树身上喻含了作者对母亲发美爱生活的情怀态度的肯定和赞美,托物言情。
( 3 )第2自然段写了母亲种合欢树的一段往事,请分析这段追忆在文中的作用。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

写作练习。

作者站在铁索桥上,想到红军飞夺泸定桥。我们参观一处遗迹的时候,也要把它的过去和今天联系起来。你参观了哪些古迹、遗迹,你有什么感想?把它写下来,和同学交流。300字左右。

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