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2021年玉山县南山中心小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是_____。 A: 要敢于对自然现象进行探求和质疑。 B: 宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是知识广博的圣人也会有所不知。 C: 要敢于否定一切大学问者,不迷信权威。 D: 观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。
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王后最喜欢说的一句话是( )。 A: 砍掉他的头 B: 立刻给我离开 C: 抓进监狱去
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填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( )。 魏格纳从蚯蚓的 情况, 地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中 真理。 A: 分散 论证 寻求 B: 分布 推论 搜寻 C: 分散 推论 寻找 D: 分布 推论 寻求 |
是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页一人体图?( ) A: 艾美●劳伦斯 B: 贝琪 C: 格雷赛●米勒 D: 哈克
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王后组织了一场什么游戏?( ) A: 足球赛 B: 跳绳赛 C: 槌球赛
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二、 填空题(分值:20分)
根据意思写词语或写出词语的意思。 ①______:消失。 ②荒凉:______ ③依偎:______ ④______:指一直沉默不语,一句话也没有说过。 |
按要求完成练习。 ( 1 )将诗句补充完整。
________东到海,何时________?________不努力,老大________! ( 2 )以上诗句选自《________》。这是一首劝诫世人________的诗。 ( 3 )这首诗的最后两句和 岳飞的《满江红》中的“________,白了少年头,________”所表达的意思相同。 |
我是拼音小能手 慈祥 | 忠厚 | 强壮 | 拐杖 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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读《各具特色的民居》,回答问题。 傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。 “多起竹楼,傍水而居”可以理解成______,傣族人至今还保持着这个习惯,是因为______。 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面一首诗,完成小题。 马诗 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩①。 何当金络脑②,快走踏清秋。 【注释】①〔钩〕一种弯刀。 ②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。 ( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?________ ( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?________ |
阅读下面一首诗,完成小题。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ( 1 )解释划线字词。
咬:________ 坚劲:________ 任:________ ( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? (
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四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
收下吧,妈妈最好的礼物
比起众多的父母,蒲公英妈妈可要高明多了。她明白,自己终究要离开孩子;她明白,孩子终究要独自远行;她明白,万贯家私、山珍美味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。可是,她用心编制了一把小伞,静静地插入了孩子的行囊。她等待着,有朝一日孩子能够依靠自己的力量将它撑起,勇敢地去接受大自然的挑战。
收下它吧,孩子。接受那迎接困难的勇气,那克服困难的信心,那战胜困难的意志。这,就是伞;这,就是妈妈最好的礼物。
拥有这样的礼物,面对这样的妈妈,哪一个孩子能不全力以赴去撑起这把伞呢?岳飞撑开了,于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国;道奇森撑开了,于是有了儿童文学宝库中的明珠——《阿丽思漫游奇境记》;周恩来撑开了,于是有了新中国第一位总理的丰功伟业。他们回敬了母亲的恩惠,他们显示了生命的辉煌,他们也启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子,保护孩子,成就孩子。
然而在我们的生活中,也不可否认还有截然不同的情景,孩子的作业,爸爸去做;孩子的扫除,妈妈去干;孩子的骄横,父母去护。多么可笑,多么可气,多么可怜。天下的父母啊,营造安乐窝难道就能让你的孩子永远安乐吗?你可曾想过有朝一日他该如何去面对这本该熟悉却又陌生的世界。天下的父母啊,请为你的孩子留一笔真正的财富吧!山珍海味?不,那也许会让他头昏脑涨;绫罗绸缎?不,那也许会让他变得衣衫褴褛;万贯家私?不,那也许会让他穷得一无所有。真正的财富是一种奋发向上的力量,一种克敌制胜的本领,一把能够独立撑开的小伞,正如蒲公英妈妈的礼物。
收下吧,妈妈最好的礼物,漫漫征途,蒲公英背起行囊开始了远行。望着远去的背影,妈妈欣慰地笑了,因为她看见在远方一把小伞正迎风撑起。
( 1 )找出两处排比句。( 2 )联系上下文,解释词语。
①全力以赴
②截然不同
[查看原题]阅读下文,回答问题。
有位老师发现一个男孩上课时时常低头画些什么。有一天他看见那个男孩好像又在画着什么,他边读课文边走到那个男孩身边,拿起他的画,发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。老师没发火,只是憨憨地笑着,要男孩课后再做些加工,画得更神似一些。奇怪的是,自此那个男孩上课再没有画过画,各门功课都学得不错,而且后来成了颇有造诣的漫画家。
显然,那位老师并没有因为男孩的恶作剧而大动肝火,加以指责、训斥,甚至变相体罚,使其情绪低落、一蹶不振,而是从中发现了他的美术天赋,并加以鼓励引导,用自己的宽容、智慧和无私的爱心,点亮了孩子的心灯,使孩子能辨清方向、认清目标,奔向了希望的未来。
( 1 )给划线的字注音。
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________
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________
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________
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造诣
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奔向
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龇牙咧嘴
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( 2 )解释词语。
①一蹶不振:________。
②大动肝火:________。
( 3 )老师看见男孩上课画龇牙咧嘴的自己时是怎么做的?
( 4 )小男孩为什么能成为颇有造诣的漫画家?
( 5 )你认为这是一位怎样的老师?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。
题目:读《老人与海》有感
要求:读了上题中《老人与海(节选)》后,同学们一定有许多感想吧!请联系具体事例写一写你读了《老人与海(节选)》后的感受,注意语句要通顺,字数550字左右。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】消逝 【第2空】人烟少;冷清。 【第3空】亲热地靠着;紧挨着。 【第4空】一声不吭
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| 2、 | ( 1 )【第1空】百川 【第2空】复西归 【第3空】少壮 【第4空】徒伤悲 ( 2 )【第1空】长歌行 【第2空】惜时奋进 ( 3 )【第1空】莫等闲 【第2空】空悲切
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| 3、 | 【第1空】cí xiáng 【第2空】zhōng hòu 【第3空】qiáng zhuàng 【第4空】guǎi zhàng
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| 4、 | 【第1空】大多是盖竹楼,靠着水居住 【第2空】傣族人民居住区地处亚热带,地温高,据说竹楼有利于防止酷热和湿气
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】由大漠、燕山、钩、马等景象可看 ( 2 )【第1空】这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情,“何当金络脑,快走踏清秋”这两句表达更为明显
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| 2、 | ( 1 )【第1空】紧扎根在土里 【第2空】坚定强劲 【第3空】任凭 ( 2 )C ( 3 )用拟人手法,很形象。写出了竹子不屈不挠,刚毅顽强的性格。 ( 4 )借物喻人,托竹抒情。表现了作者不向恶势力低头,铁骨铮铮的形象。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )①她明白,自己终究要离开孩子;她明白,孩子终究要独自远行;她明白,万贯家私、山珍美味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。
②孩子的作业,爸爸去做;孩子的扫除,妈妈去干;孩子的骄横,父母去护。
( 2 )
①全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。②截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。

( 1 )【第1空】yì
【第2空】bèn
【第3空】zī
( 2 )【第1空】一跌倒就再也爬不起来
【第2空】用来表示大怒
( 3 )憨憨地笑着,要男孩课后再做些加工,画得更神似一些。
( 4 )因为老师给了他鼓励和引导,用自己的宽容、智慧和无私的爱心,点亮了孩子的心灯。
( 5 )这位老师和蔼、慈祥,教育方法得当。

五、 写作题(分值:30分)答案
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