| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列前后两个词语之间的关系与“含糊——模糊”相同的一项是( )。 A: 居然——忽然 B: 慈祥——慈爱 C: 幼稚——成熟 D: 平静——激动 |
2、[查看原题] 下列加下划线字的读音与其他三项不同的是( )。 A: 掺和 B: 搅和 C: 暖和 D: 柔和 |
3、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 聚精会神 无剂于事 B: 垂头丧气 鸟合之众 C: 跃跃欲试 张寇李戴 D: 得意洋洋 九牛二虎之力 |
4、[查看原题] 下面句子中用“/”划分朗读节奏错误的一项是( ) A: 山下兰/芽短/浸溪,松间沙/路净/无泥。 B: 休将/白发/唱黄鸡。 C: 春归/何处?寂寞/无/行路。 D: 若/有人/知春/去处,唤取/归来/同住。 |
5、[查看原题] “真理诞生于一百个问号之后”的意思是( )。 A: 在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。 B: 敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决这个问题,发现真理。 C: 当你产生了一百个问题后就找到了真理。 |
1、[查看原题] 课文综合回顾。 《为人民服务》是毛泽东同志在______同志的追悼会上所做的______文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是“______”,然后围绕这个宗旨讲了三个方面的内容:一是______;二是______ ;三是______。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 我会辨字组词。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
著名的高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书,可以让你觉得许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采、美感。 多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人觉得你知书达理,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。” 不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身似的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地棉队困难,让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血液流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础! ( 1 )写出多读书会给你带来的好处。( 2 )在文中找出名人名言。 ( 3 )全文有________个自然段。 ( 4 )联系上下文,理解下列词语。 ①良师益友:________。 ②遨游:________。 奇迹 法国著名作家雨果才华出众________他20岁开始发表作品________刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说________巴黎圣母院________以后又创作了一系列戏剧________诗歌________小说________可正当他才华横溢时________心脏病发作了________ ( 2 )写出下列词语的反义词。逐渐——________ 悲观——________ 增强——________ ( 3 )请概括出短文第二段的段意。( 4 )短文通过记叙身患重病的雨果________的事,说明了________。 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在课堂内外,我们读过很多的文学名著,认识了许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,有鲁滨逊、尼尔斯、汤姆·索亚、爱丽丝……他们或让你尊敬,或让你仰慕,或让你同情……请从读过的名著中,选择最能打动你的人物,以“……………深深地打动了我”为题写一篇习作。要注意写出这一名著人物的特点,把他(她)打动你的原因写具体,表达出自己的真实感受。550字左右。
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