| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中加下划线的字读音全都正确的一组是( )。 A: 混乱(hùn) 刨(páo)虫子 B: 潺潺(chán) 鸡冠(guàn) C: 障碍(zhàng) 无济于事(jǐ) |
2、[查看原题] 选择。 ( 1 )船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( ) A: 手枪 B: 指南针 C: 英镑 D: 面粉 ( 2 )鲁滨逊上岸后的第一个家是( )。 A: 一个山洞 B: 一座小木屋 C: 一顶帐篷 ( 3 )鲁滨逊在岛上最危险的是( ) A: 断粮 B: 遇上野兽 C: 落入吃生人番手里 ( 4 )尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点?( ) A: 山脚 B: 山洞口 C: 大树旁 D: 河边 ( 5 )大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,它们把岛上最大的裂缝称为( )。 A: 山洞 B: 窑洞 C: 地狱洞 |
3、[查看原题] 对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。 A: 随风潜入夜,润物细无声。(夸张) B: 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设问) C: 水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻) D: 谁道人生无再少?(反问) |
4、[查看原题] 下列有错别字的一项是( )。 A: 郑燮 B: 破岩 C: 折魔 |
5、[查看原题] 下列划线字读音错误的一项是( )。 A: 坚劲(jìn) B: 强劲(jìng) C: 使劲(jìn) |
1、[查看原题] 写出反义词。 花开—______ 好—______ 忙—______ | ||||
2、[查看原题] 选择恰当的词语,将序号填入下面的句子中。 A.惜时如金B.弹指一挥间C.白驹过隙 时光如______,我们来不及准备已匆忙而逝。______,流年不复返。面对飞逝的时光,我们唯有______,才能不负年华。 | ||||
3、[查看原题] | ||||
4、[查看原题] 读拼音,写词语。
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1、[查看原题] 阅读诗歌,完成习题。 七律.长征 红军不怕远征难,金沙水拍云崖暖, 万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒。 五岭逶迤腾细浪,更喜岷山千里雪, 鸟蒙磅礴走泥丸,三军过后尽开颜。 ( 1 )联系诗歌内容,解释词语。云崖:________ 逶迤:________ ( 2 )这首诗的作者是伟大的政治家、思想家、革命家________同志。( 3 )诗中第________句是概括全诗的句子,总写了长征的艰难及红军战士不怕困难。( 4 )这首诗表达了红军战士________的精神。 |
2、[查看原题] |
我不能忘掉祖国
1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜;收)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和;柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动;振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚;艰)苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
( 1 )选择文中括号里正确的字和词。(搜;收)________集 (温和;柔和)________的声调
(震动;振动)________全世界 (坚;艰)________苦卓绝
( 2 )联系上下文解释划线的词语在文中的意思。①估计:________。
②交口称赞:________。
( 3 )仔细阅读短文,回答问题。①为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”?
②大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?
[查看原题]根据上下文,在括号里填上合适的字。课外阅读
一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。
在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇 ,散发出浓 的芳香。罗宾逊情不自 地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气
短文《独享“体罚”之秘密》 为我们讲述了一位人生之师--—弗洛斯特女士“体罚”学生的秘密,使我们感受到了她博大而又仁爱的胸怀,在不知不觉中也成了她的崇拜者。
在你的成长经历中,你最崇拜谁?你和他(她)之间发生了怎样的动人故事?请你想一想。然后完成一篇习作。题目自拟。