| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 鹤舞表演大会上发生一个什么意外?( ) A: 下起了倾盆大雨 B: 狐狸斯密尔偷袭了雁群 C: 鹤的表演失败了 |
2、[查看原题] “畈”是形声字,它的读音与( )相同或相近。 A: 畋 B: 颀 C: 雷 D: 贩 |
3、[查看原题] 下列不属于第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是( ) A: 哈克贝利 B: 乔●哈波 C: 贝琪●撒切尔 |
4、[查看原题] 对这首诗理解有误的一项是( )。 A: “喜”是这首诗的情感主线,全诗不着一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情 B: 全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收的希望,给全城带来万紫千红的美景 C: 诗的最后两句是想象雨后清晨的景色:红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头 D: 作者描写春雨融情于景,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意 |
5、[查看原题] 加横线解释全对的一组是______。 B: 蜂拥而至(聚拢) 勤俭持家(料理) C: 花样繁多(多) 张灯结彩(望) D: 滔滔不绝(断绝) 臭味相投(放进去) |
1、[查看原题] 把下面词语补充完整,再给所填的字选择正确的解释。(填序号) ( 1 )喜出________外 ( ) A.希望,意料 B.看,往远外看 C.声望,名誉 A.地方,处所 B.量词 C.机关或其他办事地方的名称 ( 3 )人________有一死 ( ) A.结实、牢固 B.坚决地,坚定地 C.本来,原来 | ||||||||||||||
2、[查看原题] 按事情发展顺序排列句子,在横线上填上正确的序号。 ______其实,哪有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。 ______再过若干年,中华民族近百年来的梦想即将实现。 ______一百年前,孙中山先生就预言,如果在三峡截流、建坝,装上水轮机发电,既可免除下游水患,又可给长江三角洲带来巨大的电力。 ______现在,人们盼望已久的工程已经建设了十年,大坝已经建成蓄水,发电机组也安装了好几台。 ______长江三峡不仅气势雄伟,景色壮观,而且还蕴藏着丰富的水力资源。 ______一个美国朋友考察三峡之后羡慕地说:“三峡真是上帝送给中国人民的礼物。” ______它给中华民族送来礼物,但也出了个难题,看我们有没有智慧和能力去打开这一宝库。 | ||||||||||||||
3、[查看原题] 读《北京的春节》完成下表,课堂上你可以去当小老师。
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4、[查看原题] 本文以玛琪和托米的对话构成了小说的主要内容,以人物对话来推动故事的发展。从对话中体会人物特点。 托米______ 玛琪______ A.乖巧、缺乏主见。B.愿意探索未知,知识面广、颇有主见。 |
1、[查看原题] 品读诗句,完成练习。 ( 1 )随风潜入夜,润物细无声。 ①诗句中“潜”字运用________的修辞手法写出了春雨________、________、________的特点,饱含诗人________的心情。 ②用自己的话写写这两句诗的意思:________ ( 2 )野径云俱黑,江船火独明。①这两句诗写出了________的美丽景象,“________”与“________”相互映衬,不但点明了云厚雨足的特点,而且给人以强烈的美感。 ②诗人是从哪个角度来写的?(________) A.触觉 B.听觉 C.视觉 D.嗅觉 |
2、[查看原题] 课外阅读。 别董大① [唐]高适 千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③白日曛:曛,昏暗。太阳黯淡无光。 ( 1 )诗中描写的景物有________、________、 |
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北京——澳大利亚
在北京动物园,有一只可爱的大熊猫,名字叫盼盼。他有一个叫亚特的袋鼠朋友,住在澳大利亚。
一天早上,盼盼打开电脑,收到了亚特的电子邮件:“盼盼,秋天到了,树叶黄了。我用树叶做了好多书签,选最漂亮的送给你做礼物。书签已用信封装好邮寄出来了,你很快就会收到。”
盼盼揉揉眼睛,朝窗外看看,小草青青的,树叶绿绿的,迎春花艳艳的,粉红粉红的桃花开得正欢哩!“明明是春天,亚特却说是秋天,真糊涂,把季节都弄错了。”盼盼对妈妈说。
可妈妈却说:“你是对的,亚特也没错。”
多有趣呀,春天收到秋天的礼物!但这到底是怎么回事呢?
( 1 )在横线上填上表示颜色的词语。________的树叶 ________的小草________的桃花
( 2 )下列说法不正确的是( )A: 盼盼是一只住在北京的大熊猫。李大钊是这样教育子女的
李大钊父母早逝,由祖父李如珍一手带大。祖父管教很严,不准他外出去看赌博,更不许他骂人、打架,否则就要受到种种处罚。如此严格的家教,对李大钊的影响很深。李大钊自己做父亲后,从祖父的家教中受到启发,同样对子女进行严格的教育。扫雪就是他教子实践中的一则小故事。
一年冬天,下了很大的雪。李大钊对他的儿女们说:“雪下得多大啊,你们快拿着扫帚到院子里去扫雪。要高兴的话,堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母