| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列对句子中加下划线的字解释不正确的一项是( ) A: 通国之善(善于,擅长)弈者也。 B: 思援弓缴(弓箭上缴)而射之。 C: 孰为汝(你)多知乎? |
2、[查看原题] 理解《卖火柴的小女孩》,选择正确的答案( ) 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 第一个“幸福”是指 第二个“幸福”是指 ①过新年了小女孩就能获得幸福。 ②小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的。 ③小女孩死了,就幸福了,彻底摆脱了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。 ④小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。 A: ①;③B: ②;④ C: ①;④ D: ②;③ |
3、[查看原题] 对本诗赏析有误的一项是( ) A: 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。 B: 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。 C: 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。 D: 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。 |
4、[查看原题] 下列选项中,加下划线字的读音全部正确的一项是( )。 A: 畜养(xù) 处境(chù) 调整(diào) B: 北纬(wěi) 叛乱(pàn) 挑剔(ti) C: 木筏(fá) 藤蔓(màn) 呻吟(yíng) D: 畏惧(wèi) 仆役(pǔ) 野蛮(mán) |
5、[查看原题] [疑难]《为人民服务》一文中,毛主席举“李鼎铭先生提精兵简政的意见”的目的是( ) A: 赞扬李鼎铭先生善于提意见。 B: 号召大家向李鼎铭先生学习。 C: 说明李鼎铭和张思德同志一样,也是为人民服务的。 D: 说明共产党是怎样对待别人的批评的。 |
1、[查看原题] 选词填空 爱护 爱惜 珍惜 ①他从小就养成了一种______书籍的习惯。 ②他十分______时间,一分钟也不让它拜拜浪费掉。 ③粮食是宝中宝,人人都要______。 维持 保持 保护 ④解放前,爷爷起早贪黑地干, | |||||||||||||
2、[查看原题] 写出反义词。 努力—______ 精神—______ 牢记—______ 继续—______ | |||||||||||||
3、[查看原题] 运用托物言志的手法进行仿写。 成熟的 苍翠的 ______的 稻穗低头 青松傲雪 烛光______ 那是我 那是我 那是我 播种的 ______的 ______的 谦逊 ______ ______ | |||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来…… ( 1 )选择文中括号里合适的字。含笑不________(以 已) (佩 折)________服 (竟 竞)________然 倒(像 向)________是 ( 2 )庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?( 3 )在文中用曲线画出两个比喻句。 ( 4 )注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。[查看原题]阅读短文,回答问题。 有智慧、有能力的机器人 有智慧、有能力的机器人,它是像人一样有感觉、能思维、能记忆、能判断、会学习、会运动的自动机器。 这种机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,原联邦德国约有1000具,英国有200具。 这种机器人有丰富的感觉功能和熟练的活动能力,它像人一样有眼、耳、口、手、脚。它的“眼睛”就是电视摄像机。在计算机的控制下,“眼睛”看得见地方环境,能辨别出工作对象的形状和颜色。它的“耳朵”就是传声器,在计算机的帮助下,能听懂主人的“命令”,理解语言表达的意思。机器人的口,不是用来吃东西,而是用来和人对话的,它能应付一般性的会话。它的“手”有灵活的指、腕、肘和肩胛关节。手指上装有灵敏的传感器,会感觉到抓东西用多大的劲才合适。它的手指能自由开合,手腕能摆动、回转,手臂能举上放下、左右摆动、伸缩。人手的高级动作,它几乎都会做。现在的机器人,装两只脚的还不多,多数装上四条腿,这样走路平稳,负重力大,实用价值也大。 机器人靠什么去使用感觉器官认识事物______进行工作呢______靠______大脑______它的大脑是具有高级程序的电子计算机______有了它______机器人就能灵活地适应环境______条件的变化做一些高级动作______凭借它储存的经验______及时作出判断______去完成主人交给它的任务______ ——今天的机器人,用在工业领域的较普遍,海洋、农业、林业、宇宙辅助等生产部门,也有使用它的。随着科学技术的突飞猛进,在各种部门将会出现更高级的机器人。如:将有服务周到的售票机器人:它的“头脑”牢记着全国铁路站名、票价、火车运行和到站时间等,是一本“活”的运行图。有事询问,它马上和你“对话”。它答话正确,解释耐心,还会反问。它对旅客、对同事、对上级都彬彬有礼,而对钱、票的点算又是一丝不苟,十分准确。 ——将有“嘴”巧、勤快的家庭服务机器人:它能听答主人的问话。主人上班它看家,会用吸尘器扫地、洗衣服、接电话、记事。它还会给摇篮里的婴儿喂牛奶,会哼催眠曲。中午时,它去厨房烤面包、煎鸡蛋、煮咖啡,为主人准备饭菜。门铃——响,它会去开门迎接主人,见到危险,它还会报警,保护主人的安全。 还会有管理机械工厂的机器人、宇航机器人、海底作业机器人、军事机器人等等,应有尽有。 科学家预测,21世纪将进入智能的机器人时代。奇迹由科学来创造,具有高级智慧和能力的机器人的出现,指日可待了。 ( 1 )给短文第四自然段加上标点符号。机器人靠什么去使用感觉器官认识事物________进行工作呢________靠________大脑________它的大脑是具有高级程序的电子计算机________有了它________机器人就能灵活地适应环境________条件的变化做一些高级动作________凭借它储存的经验________及时作出判断________去完成主人交给它的任务________ ( 2 )机器人的眼、耳、口、手各有什么作用?用原文填写下表。
( 3 )短文列举了6种高级的机器人,其中哪些是详写的?哪些是略写的? ( 4 )简要叙述短文的主要内容。 ( 5 )本文采用了哪些说明方法(至少写出3种)? 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]科技是飞速发展的,在你的想象中,科学技术会使我们的生活产生哪些不可思议的变化?又会使你有怎样的奇特经历?请你放飞想象,写一个科幻故事,做到想象大胆而合理,故事具体生动,引人人胜。字数在450以上。
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