| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中加下划线的字读音相同的是( ) A: 牲畜 畜养 畜产 B: 羊圈 圈养 圈地 C: 处境 用处 处理 D: 树梢 稍微 捎信 |
2、[查看原题] 给下面词语中加下划线的字选择正确的解释。( 1 )身临其境( ) A: 来,到。 B: 挨着,靠近。 C: 遇到,碰到。 ( 2 )迫不及待( ) A: 逼迫,胁迫。 B: 急促,急迫。 C: 接近,狭窄。 ( 3 )引人入胜( ) A: 胜过,超过。 B: 能承担,能承受。 C: 优美的。 |
3、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 迫不得己 焉知非福 蜂拥而至 与世隔诀 B: 灯火通霄 垂头丧气 精兵简征 标新立异 C: 无缘无故 坚持不懈 再接再厉 五彩斑斓 D: 浑身懈数 独出心裁 不耻下问 绕有兴趣 |
4、[查看原题] 依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是( ) 读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A: 霞云 翠绿 意境 灵魂 B: 光明 翠绿 意义 生命 C: 霞云 丰润 意义 灵魂 D: 光明 丰润 意境 生命 |
5、[查看原题] 下面的词语没有错别字的一组是( )。 A: 万象更新 无悠无虑 见微知著 五湖四海 B: 能歌善舞 行善积得 身无分文 无毒有偶 C: 别无所求 随心所欲 精兵简政 司空见惯 D: 万不得己 心平气何 翻箱倒柜 不可思议 |
1、[查看原题] 补充词语词语。 全______贯______ 皱______巴______ 鄙______不______ | ||||||
2、[查看原题] 用“充”字组成合适的词语,填在下面的句子中 ①科教兴国这个策略______体现了时代的要求。 ②这个产品畅销,货源也______。 ③《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章很不错,语言优美,内容也______。 | ||||||
3、[查看原题] 给带点的字或词选择正确的解释,填序号。 ( 1 )引人入________ (________) ①赢,胜利。②超过.③优美的。 ( 2 )万物________苏 (________) ①回去,返。②又,再。③重复,重叠。 ( 3 )________ ________满目 (________) ①玉撞击的声音。②珠玉一类的东西。 | ||||||
4、[查看原题] 比一比,看谁积累的成语多!
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]
阅读短文,按要求做。 生活中的小镜头 生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,她们使我受到教育,得到启迪。然而,我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。 清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。 人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣[查看原题]课外阅读。 能力的真谛 ①能力,就是做事的本事。什么样的人最有能力?在一定意义上说,善于思考的人最有能力。 ②为什么相似的工作条件,相当的智力状况,有的人能出类拔萃,创出骄人的业绩,有的人则工作平平,见不到特色和浪花?其实,每个人都有能力把本职工作干好,只不过有人还没有真正把握能力的真谛,而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的足迹。 ③船的力量在于帆桨,人的力量在于思考。山因势而变,水因时而变,人因思而变。一个善于并且会正确思考的人,才真正是一个有能力的人。拿破仑曾说,世界上有两种东西最有力量,一是剑,二是思想。而思想比剑更有力量。 ④古今中外凡是有能力创造重大成就的人,都经过了一番艰苦的思考。爱因斯坦狭义相对论的建立,就经过了“十年的思考”。他说:“学习知识需要思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”黑格尔在著书立说之前,曾缄默6年,不露锋芒。在这6年中,他以思为主,专研哲学。哲学史学家认为,这平静的6年,其实是黑格尔一生中最富有成效的思考时刻。 ⑤现实生活中,仔细研究我们周围的成功者,无一不是善于思考者。但也有一些人,要么整天忙忙碌碌地干这干那,要么无所事事地去东游西逛,就是不给自己留下一点思考的时间,也从来不注意培养自己良好的思维习惯和思维方法。到头来,时间用上了,精力耗费了,工作却没有多大起色。 ⑥只有努力养成善于思考的良好习惯,形成人人思考、自觉思考、终生思考的好风气,我们为人民服务的本领才能提高。 ( 1 )本文的题目是“能力的真谛”,作者在文中告诉我们能力的真谛是什么?用波浪线在文中画出来。( 2 )本文语言生动,意义丰富深刻。请根据上下文说说第②段画线的句子的含义。 ( 3 )第④自然段,作者列举了________和________的事例,说明了“________”的观点。 ( 4 )第⑤自然段作者结合现实生活,运用________的写法,表明了________的观点。 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]25世纪,科技的发达毋庸置疑,太空也成了人们的旅游胜地,太空上的设施可多了:别墅、宾馆、电影院、高级饭店……据说,月球上的房子是挂在树上的。高科技时代的月球多么令人神往!
开往月球的列车启动了… 请以以上内容为开头,发挥想象,续写成一篇450字以上的习作,题目自拟。 |