| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 忧郁 缺泛 流落 妻凉 B: 帐蓬 援救 寂莫 恐惧 C: 日厉 仪器 介意 处境 D: 隔绝 远眺 缘故 防御 |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人( )的思想感情。 A: 思念家乡 B: 热爱春天 C: 珍惜时光 |
4、[查看原题] 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。 A: 这不是粥,而是小型的农业产品展览会。 B: 蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。 C: 靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。 D: 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。 |
5、[查看原题] 大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝,它们把岛上最大的裂缝称为( ) A: 山洞 B: 窑洞 C: 地狱洞 D: 大树洞 |
1、[查看原题] 排列句子顺序,把序号写在横线上。 ______他长大了,一直想着这个问题。 ______以后,瓦特观察到:水烧开了,蒸汽就往上冒,壶盖就是它推动的。 ______奶奶说:“水烧开了,壶盖就跳了。” ______瓦特小时候,对什么事情都爱问个为什么。 ______一天,他帮奶奶做饭,看见水烧开了,壶盖“嘭嘭”直跳。他看着,却不知道什么道理,就去问奶奶。 ______后来,他总结前人的经验,反复研究,终于发明了蒸汽机。 ______瓦特不满足:“为什么水开了,它就跳呢?”奶奶说:“那谁知道?” ______他想:要是用更大的锅烧水,产生更多的蒸汽,不是能搬运更重的东西吗? |
2、[查看原题] 多音字组词。 教jiāo______ jiào______ 看kān______ kàn______ |
3、[查看原题] 填写关联词语。 ( 1 )________我还有墨水,________能把事情记得非常准确。 ( 2 )我不稀罕它给我弄来什么东西,也不稀罕它同我做伴,我________需要他同我聊聊天,________它却办不到。 ( 3 )没有人可以同我说话,________宽慰我。 |
4、[查看原题] 按要求写词语,各写三个四字成语 ①描写人物动作______ ______ ______ ②描写少年外貌______ ______ ______ ③描写内心活动______ ______ ______ |
1、[查看原题] 阅读下面一首诗,完成小题。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ( 1 )解释划线字词。咬:________ 坚劲:________ 任:________ ( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? ( ) |
2、[查看原题] 课外阅读(一)。 清明 [唐]杜牧 清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。 【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。 ③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。 ( 1 )解释加下划线的字词。①清明时节雨纷纷。________ ②路上行人欲断魂。________ ③借问酒家何处有。________ ④牧童遥指杏花村。________ ( 2 )诗的第一、二句交代了写作的时间是________,天气是________,作用是________( 3 )行人为什么“欲断魂”呢? ( 4 )行人问牧童什么?牧童回答了吗? |
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”
娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把。”
听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,娘从集市上卖布回来,她一脸喜气。见了我,娘立即打开了印花包袱,笑着说:“拿去吧,你要的伞!”
啊,伞!我喜出望外,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,这把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
( 1 )联系上下文,解释词语。喜出望外:________
( 2 )用“﹏﹏﹏”画出一处“我”心理活动的句子,体会我当时的心情。