| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( ) A: 学习中我们要及时改正并发现问题。 B: 读了《匆匆》一文,使我认识到了时间的重要性。 C: 能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。 D: 老师耐心地纠正了我这次作文中存在的问题。 |
2、[查看原题] 我考入了历史学系,和刘老师的影响有极大的关系。( ) A: 这句话的意思是,我考入历史学系是因为刘老师教我历史课。B: 这句话的意思是,刘老师的课讲得好,对我的成长、发展影响至深。 |
3、[查看原题] 给下列句子选择正确的解释。 ( 1 )好雨知时节,当春乃发生。( ) A: 好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。 B: 好雨真会挑时间,整个春天都在不停的下。 ( 2 )最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。( ) A: 一年之中最美的就是这早春的景色,它远胜过了绿杨满城的暮春。 B: 一年中春天最好的地方,远远胜过了暮春的皇都。 ( 3 )野径云俱黑,江船火烛明。( ) A: 大路上黑茫茫一片,突然看到船上的灯火闪烁。 B: 雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。 |
4、[查看原题] 《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人( )的思想感情。 A: 思念家乡 B: 热爱春天 C: 珍惜时光 |
5、[查看原题] 《两小儿辩日》这则故事说明的道理是( ) A: 世界是复杂的,有许多现象人们是无法解释的 B: 孔子的知识也是非常有限的 C: 宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的 |
1、[查看原题] 读拼音,写词语
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2、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
种瓜得豆(节选) 但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。 有一种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里,这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子,自然也就没命了。这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。 美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们乐不可支。 此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。 转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似,可猪的心脏与人体“不和”。于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“和平共处”。目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。 ( 1 )联系上下文,解释词语。①乐不可支:________ ②供不应求:________ ( 2 )以下选项中,( )不是短文介绍的内容。(多选)A: 转基因技术在农业生产上的应用 B: 转基因技术在军事领域的应用 C: 转基因技术在医学上的应用 D: 转基因技术给人类带来的危害 ( 3 )根据短文内容填空。 短文主要运用了________、________、________等说明方法,列举了________、________、________、 ________等事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;列举了________的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。 ( 4 )现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,谈谈你对转基因的看法。[查看原题]读课文《跨越百年的美丽》片段,回答问题 居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开了她心爱的实验室。 ( 1 )“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是什么?( 2 )找出文中表明居里夫人爱国情感的句子。( 3 )文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺”字,你是怎么理解的?( 4 )这一段主要写了什么内容?五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]阅读自己喜欢的一本书,写出故事梗概,字数不限,中心突出。
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