语文360

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2021年广州市宝玉直小学宝岗校区六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列各组中,字形和加点字的读音全部正确的一项是( )。
A: 日历 天涯海角 痕(jì) 养(juàn)
B: 帐蓬 与世隔绝
从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长、路途遥远,为什么诗人觉得是“一水之隔”呢?( )
A: 因为诗人虽人在途中,却心系家乡。
B: 因为过了河诗人就到家了。
眼泪池塘是怎么形成的?( )
A: 小动物们哭的
B: 天然的
C: 爱丽丝哭的
下列关于课文内容或写法的说法,有误的一项是( )
A: 和田的维吾尔人有爱美的天性,而且能歌善舞。
B: 客家民居的特点是“多起竹楼,傍水而居”。
C: 《北京的春节》有的进行了详写,有的一笔带过,这样写对突出民俗特点很有好处。
D: “傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了列数字的说明方法。

这情景使我深深感动,一个年过50身有残疾的老师,对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎么样呢?( )

A: 这句话表达了我对一位身有残疾,而对生活充满爱与追求的老师的热爱。
B: 这句话表达了我要像刘老师那样乐观向上,热爱生活,有理想,有追求。
二、 填空题(分值:20分)
在括号里填上合适的词语。

______的匪徒 ______的吼声 ______的枪声

______的力量 ______的眼光 ______的脸

指出下列句子属于什么句式

A、疑问句;B、反问句;C、感叹句;D、陈述句

①“你是不是来帮助我的?” ______

②过路的人赶紧跑过来帮忙。 ______

③“这里有14个孩子,都活着!快来人!” ______

④《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗? ______


加偏旁变成新字再组词。

每______
______ 具______ ______

妻______
______ 空______ ______

卯______
______ 代______ ______

给下列词语找反义词朋友。

含糊——______

偏僻——______

严重——______<

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
诗歌鉴赏,回答问题。

( 一 )游园不值

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

( 1 )解释下列词语。

屐:________。 小扣:________。 柴扉:________。

( 2 )“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”中的“小扣”一词传达出诗人怎样的情怀?
( 3 )“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”除了写春景外,蕴含着怎样的哲理?
( 4 )结合诗歌内容说说园主人是一个怎样的人。
课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )首句用“________”和两个“________”字组合在一句诗里,大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人________。
( 2 )“________”字用得极妙,是联系上下两句情绪之间的关键。
(
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理_____

人的一生仿佛也在麦地中行走_____也在寻找那最大的一穗_____

有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”_____就不失时机地摘下它_____有的人则东张西望_____一再地错失良机_____当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

( 1 )苏格拉底,古希腊________家。他和柏拉图、亚里士多德并称为“古希腊三贤”。
( 2 )给文中缺标点处加上标点。

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理________

人的一生仿佛也在麦地中行走________也在寻找那最大的一穗________

有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”________就不失时机地摘下它________有的人则东张西望________一再地错失良机________

( 3 )文中引号所起的作用是________。
( 4 )“最大的追求”指的是________;“眼前的一穗”指的是________。

苏格拉底在告诉学生:________。

联系生活实际谈谈对这句话的理解:________。

[查看原题]阅读下面的一个文段,完成练习。

光明

赵丽宏

他是一种神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败,使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。

他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。你________权重如山、腰缠万贯,________一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍惜他,他________在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是________他把脚印深深地留在人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。

( 1 )在文中横线处填上关联词,最恰当的一项是( )
A: 即使……或是 就 由于
B: 不管……还是 便 因为
C: 尽管……尽管 便 因为
D: 即使……即使 就 由于
( 2 )请用四个词语概括“光阴”的特点。
( 3 )用一句话概括第1自然段的大意。(不超过10个字)
( 4 )读了这个片段,你有什么感想?
( 5 )你每天的时间是如何安排的?你认为有没有需要改进的地方?请选择其中一个方面写一写。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:家乡的

同学们,我们度过了许许多多美好的节日。如:春节、元宵节、端午节,这些富有家乡特色的习俗以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧!那就拿起笔把它写下来,让我们分享你的快乐吧!字数不少于400字。