| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面句子中用“/”划分朗读节奏错误的一项是( ) A: 山下兰/芽短/浸溪，松间沙/路净/无泥。 B: 休将/白发/唱黄鸡。 C: 春归/何处？寂寞/无/行路。 D: 若/有人/知春/去处，唤取/归来/同住。 |
2、[查看原题] 下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是（ ）。 A: 上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。 B: “萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。 C: 下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 D: 全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。 |
3、[查看原题] “重读好书，如逢故知”与“”这句话讲的道理相近。( )。 A: 欲知天下事，须读古今书 B: 学而时习之，不亦说乎 C: 欲知山中事，须问打柴人 D: 读书全在自用心，老师不过引路人 |
4、[查看原题] “要________清白在人间”中，应填入的字是（ ） A: 留 B: 流 C: 溜 |
5、[查看原题] 根据文段内容，选择短语填空，正确的一项是（ ） 春天的雨，______，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，______，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，______，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，______，为庄稼带来多情的呵护。 ①迅疾而猛烈 ②慈祥而温厚 ③细腻而温柔 ④凉爽而惬意 A: ③①④② B: ④②③① C: ②③①④ D: ③②①④ |
1、[查看原题] 阅读课文《匆匆》片段，按课文内容回答问题 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，______地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是----洗手的时候，日子从______过去；吃饭的时候，日子从______过去；默默时，便从______过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从______过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上______，从我脚边______了。等我睁开眼和太阳再见，这算又______了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里______了。 |
2、[查看原题] 给多音字组词。 差：chā______ chāi______ 还：hái______ huán______ |
3、[查看原题] 课文欢乐谷。 ( 1 )“________一水间，脉脉________。”这两句诗出自《________》。这两句诗的意思是________. ( 2 )《腊八粥》一文中，作者对八儿等粥的过程的描写，可分为迫不及待地________、妙不可言地________和充满惊讶地________。全文以比灶台矮了许多的八儿的视角，写出了腊八粥的________。全文多用的修辞手法________和________、________、________等描写方法。 |
4、[查看原题] 按原文《顶碗少年》填空。 ①顶碗的少年______地微笑着，______地向观众鞠了一躬。 ②少年很______，______地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又______在他的表演之中。 |
1、[查看原题] 阅读下面这首诗，回答问题。 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 ( 1 )这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是哪一句？( 2 )对本诗赏析有误的一项是( ) A: 这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。 B: 这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。 C: 这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。 ( 3 )请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。 |
2、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 ①这两句诗点明了诗人描写的季节是________，描写的地点是________。诗人透过“飞”字，重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。 ②用自己的话说说这两句诗的意思。________ ( 2 )日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。①句中“散”的读音是(________)，一个“散”字描绘出了一幅(________)。 A．sǎn B．sàn |
子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶。谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！
( 1 )在横线上写出划线字意思。遇水必观________ 奔流不息________
或方或长________ 从无惧色________
( 2 )写出下列词语的近义词。荡涤——________ 深奥——________
( 3 )孔子从________、________、________、________这四个方面论水，他论水的目的是________，从这可以看出孔子是个________的人。水能容纳无数溪流，它好像________；水总是滔滔不绝的向前奔流，它好像________；水清澈透明，它好像________；水________，它好像________……
[查看原题]阅读短文回答问题（三）满架秋风扁豆花
说不清是从哪天起，我回家，都要从一架扁豆花下走过。
扁豆栽在一户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长，你中有我，我中有你。顺了院墙，爬。顺了院墙边的树，爬。顺了树枝，爬。又爬到半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家，一条人行甬道的上空，就这样被扁豆们，很是诗意地搭了一个绿篷子，上有花朵，一小撮一小撮地开着。
秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣，像蝶翅。无数的蝶翅，在秋风里舞蹁跹。欢天喜地。
花落，结荚，扁豆成形。四岁的侄儿，说出的话最是生动，他说那是绿月亮。看着，还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时，稍稍抬一抬手，就会够着路旁的那些绿月亮。想着若把它切碎了，清炒一下，和着大米饭蒸，清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时的记忆。乡村人家不把它当稀奇，煮饭时，想起扁豆来，跑出屋子，在屋前的草垛旁，或是院墙边，随便捋上一把，洗净，搁饭锅里蒸着。饭熟，扁豆也熟了。用大碗装了，放点盐，放点味精，再拌点蒜泥，滴两滴香油，那味道，只一个字，香。
这里的扁豆，却无人采摘，一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆，是福了，它可以不受打扰地自然生长，花开花落。
终于见到扁豆的主人，一个整洁干练的老妇人。下午四点钟左右的光景，太阳跑到楼那边去了，她家小院前，留一片阴。扁豆花却明媚着，天空也明媚着。她坐在院前的扁豆花旁，膝上摊一本书，她用手指点着书，一行一行读，朗朗有声。我看一眼扁豆花，看一眼她，觉得是浑然一体的。
此后常见到老妇人，都是那个姿势，在扁豆花旁，认真地在读一本书。视力不好了，她读得极慢。人生至此，终于可以停泊在一架扁豆花旁，与时光握手言欢，从容地过了。暗暗想，真人总是不露相的，这老妇人，说不定也是一高人呢。像郑板桥，曾流落到苏北小镇安丰，居住在大悲庵里，春吃瓢儿菜，秋吃扁豆。人见着，不过一乡间普通农人，谁知他满腹诗才？秋风渐凉，他在他居住的厢房门板上，手书浅刻了一副对联“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花”。
大自然的美，是永恒的。清学者查学礼也写过扁豆花：“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花。”有人读出凄凉，有人读出寥落，我却读出欢喜。人生秋至，不关紧的，疏篱外，还有扁豆花，在斜风细雨中，满满地开着。生命不息。
( 1 )第七自然段“此后常见到老妇人，都是那个姿势”中“那个姿势”指的是( )。要求:①将题目补充完整,可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。②写清楚节日中的风俗和故事。③不少于400字。
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( 1 )【第1空】看
