语文360

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2021年枣庄市峄城区阴平镇上郭小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
关于《采薇》这首诗,下列说法不正确的一项是( )。
A: “昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”写出柳枝随风摇曳之状,表现出戍卒对家乡的眷恋之情
B: “今我来思,雨雪霏霏”是说归来肘是冬天。“霏霏”是形容雪下得很大的样子
C: “今我来思”一句中的“思”是“思念”的意思
D: 通过诗句,我们可以想象到他们戍边时的苦况,对从军生活的厌倦以及对和 平的家庭生活的向往和留恋
下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )。
A: 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B: 终日不成章,泣涕零如雨。
C: 河汉清且浅,相去复几许?
D: 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
下列句子没有语病的一项是( )
A: 言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
B: 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
C: 除了很小的孩子,没有什么人不睡觉,都要守岁。
D: 腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。

下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是________

A: 江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。
B: 夜空中繁密的星,如同海水里荡起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。
C: 东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。
D: 那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
下列词语搭配不正确的一项是( )。
A: 雄浑的歌声 雄伟的气势
B: 鲜明的特点 鲜艳的颜色
C: 神秘的笑脸 神妙的景象
D: 美好的姿态 美妙的音乐
二、 填空题(分值:20分)
补全词语,并完成练习.

______七八碎 ______灯结彩 能歌______舞 ______心所______

______然不同 开山______祖 ______堂大笑 ____________

①画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道______。

②从以上词语中选择一个造句______。

给加点字选出正确的读音。

______(kò
kuò)大 ______(zhǒng zhòng)植

读拼音,写词语。





jì mò

kǒng jù

qī liáng

yàn huì

quē fá

shū jí

______

______

______

______

______

______

zhà lan

kòng zhì

tiāo tī

xí jī

fù gài

shāo děng

______

______

______

______

______

______


近义词和反义词练习。
( 1 )写出下列词语的近义词或反义词:

近义词:立即—________ 呈现—________

反义词:增加—________ 拒绝—________。

( 2 )读句子,写出划线字的反义词。

①.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音……________ ________

诗词阅读。

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。


( 1 )诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
( 2 )“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“________”的格言。(提示:《春》文中一句话)
( 3 )请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
诗歌鉴赏,回答问题。

( 二 )江上渔者

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________,该诗主要运用了________的表现手法。
( 2 )解释下列词语。

渔者:________。 但:________。 美:________。

( 3 )下列诗句读法正确的一项是( )
A: 江上/往/来人
B: 但爱/鲈鱼/美
C: 君/看一叶/舟
( 4 )诗人在这首诗中讲了几种人?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

他的风筝各式各样:有简单的“豆腐块儿”,有长达丈余的蜈蚣,最(美好 精妙)的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不(便于 利于)奔跑,但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地举着风筝。他喊声:“起!”便不断拉动手中的线,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,扶摇直上。他仰望自云,看那青黑的小燕在风中翱翔(飞旋 盘旋),仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。

( 1 )写出类似“蜈蚣”的两组形声字。
( 2 )选择括号里恰当的词语。

最________(美好 精妙) 不________(便于 利于)

翱翔________(飞旋 盘旋)

( 3 )用“________”画出刘老师放风筝的句子,找出描写放风筝的动作的词,写下来。
( 4 )通过这一段话的描写,你觉得刘老师是一位具有什么性格的人?[查看原题]认真阅读下面的文章,回答后面的问题

影子里的父爱

①今年夏天,我所居住的这个城市气温达到37℃,热得最凶那天,诊所里开着空调也抵御不了汹涌而来的热浪。小护士不停地向地上洒水,以获得一点清凉。但我仍感觉透不过气来。小护士指着窗外说:“看看那些进城来卖菜的农民吧,他们一直在烈日下晒着呢,你应该满足了。”正说话间,几个人抬着一个病人进来了。

②病床上躺着的是一个农民模样的人,双目紧闭,面色潮红,完全处于昏迷状态。床边站着一个八九岁的小男孩,边哭边对病人喊着:“爸,你怎么了?!你怎么了?!”

③我为他量了体温,看了看他的舌苔,发现没有什么大碍,只是中暑了,就给他打了一针。看着还在一旁哭泣的小男孩,我说:“别哭别哭,你爸没事,一会儿就好了。”

④男孩听我这么说,才放心了。边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包,然后从布包里拿出一叠皱巴巴的纸币。孩子数着钱:五毛、六毛、一块、两块……他把那些毛票递给我说:“医生叔叔,一共七块三,够不够我爸的药费?”孩子的脸被太阳晒得黑黝黝的,看着他饱含真诚仰望我的眼睛,我忽然对他产生了好感,就问他:“你挺壮实的,你爸中暑了你居然没事儿。”孩子说:“天太热了,街上没有树,我们也没有伞,我爸怕我晒着,就让我蹲在他背后的影子里。后来他就晕倒了……”

⑤听着孩子的诉说,我的心被震撼了。就在这时,小护士进来了。她告诉我,我父亲刚才来过诊所,见我忙,把东西留下就离开了。我从她手里接过父亲送来的东西:一把遮阳伞,还有一小瓶仁丹。手里握着这些东西,想着父亲,我烦躁的内心蓦地清凉无比

⑥那天,我想的都是“父亲”这个字眼。想着每一个做父亲的,都会把关爱子女当成一种人生习惯。生活条件好一些的父亲,会记着在这烈日炎炎的天气里为孩子送一把遮阳伞,一瓶提神的仁丹,而像那位中暑的父亲,尽管他贫穷得只剩下自己的影子,也会把影子作为庇护孩子的一片阴凉。

( 1 )联系上下文解释词语

汹涌:________

震撼:________

( 2 )选文第①段画横线的语句在文中有什么作用?
( 3 )请你赏析选文第④段划线的句子

边说着谢谢边从裤兜里掏出一个小布包,然后从节包里拿出一叠E巴的纸币,孩子数着钱:五毛、六毛、一块、两块......

( 4 )怎样理解选文第⑤段划线的句子“我烦躁的内心基地清凉无比”。
( 5 )选文中“那位中暑的父亲,尽管他贫穷得只剩下自己的影子,也会把影子作为底护孩子的一片阴凉。”你的父亲肯定也非常爱你,请你回忆其中一件小事.写在下面横线上;并写一句赞美父亲的话,表达出你的真情。

事件________;

赞美父亲的话:________

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我 ,我快乐

要求:①把题目补充完整,如读书、唱歌、做游戏……
②选择自己感受最深的事情,写出“快乐”的心情;
③内容具体,条理清晰。450字左右。

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