| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列画横线的词语使用错误的一项是( ) A: 今天是奶奶的九十岁大寿,来参加寿筵的宾客无不耀武扬威。 B: 他们三个月的努力终于取得成功,那种喜悦不言而喻。 C: 寂静的森林里响起了一声枪响,那声音划破了夜间的宁静,一群受惊鸟儿腾空飞起,势不可当。 |
2、[查看原题] 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 同学们坐在宽阔的阅览室里看书。 B: 商场里有各种各样种类繁多的玩具。 C: 这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。 D: 我把教室打扫得整整齐齐。 |
3、[查看原题] 下列加横线字读音相同的一组是( )。 A: 夹竹桃 夹心 夹层 夹板 夹袄B: 更换 变更 更加 更新 更快 C: 活佛 佛像 佛珠 仿佛 大佛 D: 感觉 触觉 听觉 觉得 视觉 |
4、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是( )。 A: 雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。 B: 我们在写作文时应尽量避免不写错别字。 C: 思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。 D: 同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。 |
5、[查看原题] 与“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”所描写的是同一个节日的诗句是( ) B: 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 C: 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 D: 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 |
1、[查看原题] 请把下列每组加点词语中两个错误读音找出来,并把正确读音写在题后括号里。 A.薄雾(báo) 旋转(zhuàn) 尽管(jǐn) 头涔涔(cén) ______ B.徘徊(huái) 肩胛(jiá) 赤裸(luǒ) 泪潸潸(sān) ______ C.挨着(āi) 绽开(dìng) 耽搁(ge) | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 把两句话合并成一句 郝副营长只有22岁。郝副营长已经打过不少仗了。 ______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 读课文《汤姆·索亚历险记》解释下列词语在句子里的含义。 镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷。 祈祷:______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 解释文言文中加点字的意思,并根据加粗字的意思推测词语的意思。
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1、[查看原题] 课内阅读。 浣溪沙 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ( 1 )“黄鸡”的本意是什么?在词中是指什么?苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”,有何用意?( 2 )下阕用了什么表达方式?表达了什么? ( 3 )全词抒发了作者怎样的思想感情? |
2、[查看原题] 阅读李清照另一首《如梦令》,完成练习。 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 试问卷帘人,却道海棠依旧。 知否,知否,应是绿肥红瘦。 ( 1 )词是我国古诗歌的一种,词的句子有长有短,因此又叫“长短句”。词有不同的________,如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外,你还知道的词牌有:________、________、________等。( 2 )理解词语意思。 ①依旧:________。 ②知否:________。 ③雨疏风骤:________。 ( 3 )“海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗?它们描写出了怎样不同的意境。( 4 )通过想象,把这首词改写成一个故事。 |
阅读短文,完成练习。
做时间的主人
卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三四个小时”“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”“不,不要这样。”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟,比如在你上学以前,或在午饭后,或在工作疲劳的短暂休息时间。五分钟、十分钟也练习,把你的练习时间分散在一天里面。这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”
当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没写什么东西。我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。
到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我的意料,在那个周末,我竟写出了许多页稿子。
后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。我的教学工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。
利用短暂的时间,其中有一个诀窍:你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事前要有所准备,一旦开始做这项工作,就要立即把思想集中到工作中去。
卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。
短暂________ | 繁重________ |
迅速________ | 集中________ |
母爱
母亲_____人间第一亲_____母爱_____人间第一情_____谁言寸草心_____报得三春晖_____母爱伟大无私_____犹如春风_____又如春雨_____吹入并滋润着我的心田_____
那晚,夜深了。我难受地躺在床上,浑身发烫,无力地呻吟着。这时,妈妈急匆匆地赶来,用手触摸着我的额头,着急地说:“哎呀,糟糕,发烧了!”“天又这么黑,你爸还没回家,医院关门了,家里又没有退烧药,该怎么办哪?”妈妈嘴里不停地唠叨着,急得像热锅上的蚂蚁,来回不停地踱步。过了一会儿,妈妈去浴室端来一盆冷水,放在我身边,轻轻地对我说:“亚妮,好好躺着!”我听了,使劲地点点头。她用冷水将毛巾浸湿,拧干,铺平,然后放在我额头上。此时,我借着那清幽的月光,看出妈妈的眉头皱在一起。
过了许久,妈妈见我微微地闭上眼睛。她便悄悄地出去了。说实话,那时的我怎么能睡得着呢?我只是在尽力掩饰自己罢了。我望着妈妈的背影,她的步伐是那样的沉重。随后,便听到妈妈给爸爸打电话:“喂,我们的女儿正发烧呢!快回来!我担心……”说完,妈妈又轻轻地向我走来。“糟糕,身上还发烫呢!都怪妈妈不好,只顾工作,没照顾好你。”说着,妈妈豆大的泪珠如同断线的珠子直往下掉。我用嘴一碰,好苦……
我忍不住眼泪像泉水一样喷涌而出。我正想尽力地起来擦去妈妈那苦涩的眼泪,她却好像看破了我的心思,扭过头去说:“眼睛进沙子了。”正在这时,门开了,爸爸回来了!他们二话没说用外衣裹紧我,背着我朝门外走去……多年后,当重温起这件事时,妈妈却是一头雾水:“有这事?”妈妈对我的关怀太多,也许是忘了,可我却将妈妈对我的无限关怀记在心上,当作最宝贵的礼物。
( 1 )在文中横线处加上标点。母亲________人间第一亲________母爱________人间第一情________谁言寸草心________报得三春晖________母爱伟大无私________犹如春风________又如春雨________吹入并滋润着我的心田________
( 2 )写出下面词语的反义词。无私——________ 滋润——________ 无限——________
掩饰——________ 沉重——________ 苦涩——________
( 3 )根据课文内容填空。________的月光 ________的泪珠 ________的珠子
________的眼泪 ________的礼物 ________的步伐
( 4 )照样子,写词语。悄悄地、________、________、________
急匆匆、________、________、________
( 5 )理解:“谁言寸草心,报得三春晖”。要求:
①把事情的经过说清楚。
②写清楚当时内心真实的情感变化。
③字数不少于300字。
④题目自拟。
