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2021年资溪县嵩市镇中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列最适合作为“枫叶荻花秋瑟瑟”下联的是( )。
A: 谁怜春草绿幽幽
B: 天光云影共徘徊
C: 闲云潭影日悠悠
D: 别时茫茫江浸月
下列语言表述得体的一项是( )。
A: 医生对病人说:“谢谢合作,欢迎再来啊!”
B: 姐姐对弟弟说:“你真笨,这么简单的题目都不会做。”
C: 一位司机对行人说:“没长眼睛!连怎么走路都不知道!”
D: 小羽对落选的李明说:“没事的,一次失利代表不了什么,是金子总会发光的。”
下面说法有误的一项是( )
A: 《北京的春节》作者老舍,原名舒庆春,字舍予。他的代表作有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。
B: 《腊八粥》是作家沈从文的作品,文章写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
C: 《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七绝。此诗前两句写的是白昼风光,后两句则是写夜晚景象。全诗刻画了皇室的气派,讽刺了皇宫贵族的豪华奢靡和花天酒地,表现出了作者对盛世承平的渴望之情。
D: 《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的七绝。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。
选择题。
( 1 )“春色满园关不住”的下一句是( )
A: 一枝红杏出墙来
B: 小扣柴扉久不开
C: 明月何时照我还
D: 一片冰心在玉壶
( 2 )《游园不值》的作者是( )
A: 唐代叶绍翁
B: 宋代叶绍翁
C: 唐代杜甫
D: 宋代杨万里
下面的句子是比喻句的是( )
A: 正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光。
B: 大家满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。
C: 星期三和星期四整整两天,他们一直卧床不起,好像越躺越难受。
二、 填空题(分值:20分)
选出括号里恰当的词语。
( 1 )他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在________(全神贯注 目不斜视)地看书。
( 2 )玛琪脸上露出________(鄙夷不屑 不屑一顾)的神情:“学校?学校有什么好写的?”
( 3 )拖米非常________(骄傲 高傲)地瞧了他一眼:“因为那不是我们这种类型的学校。”
( 4 )我把它调慢了,已经________(适当 适合)十岁左右孩子们的水平了。
给多音字组词

藏zàng______ cáng ______
佛fó______ fú______

哄hōng______ hǒng ______
hòng______

看拼音写汉字

zī

méng

róu

chén

______询

______胧

______搓

______设

多音字组词

难 nán______ nàn______ 着 zháo______ zhuó______夹jiā ______ jiá______ gā ______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读下面一首诗,完成第1~2题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?
( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?
阅读诗歌,回答问题。

寒食

________________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________________。

( 1 )补全诗句。

________,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,________。

( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。
( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是________,________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

没有一种草是不开花的

李雪峰

那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担忧,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?

头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他问我们:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”

不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;狗尾草也是会开花的,那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花朵洁白,有米粒那么大,像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们都摇摇头,说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”

老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花。栽在精美花盆里的花是一种草,而生长在田地边、山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不开花的,而每一种花也是一种草!”

几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的,而每一种花也是一种草。

( 1 )老校长为什么要对我们说“没有一种草是不开花的,而每一种花也是一种草”?

( 2 )你知道哪些草会开花吗?请列举几种。

( 3 )联系实际,把你对“没有一种草是不开花的”这句话的理解写下来。

[查看原题]阅读短文,回答问题。

五月的槐乡

五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈,好似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿(跨 挎)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、浓白……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都(浸 侵

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《难忘的一件事》,也可以根据自己的内容拟定题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

要求:

①中心明确,内容具体,感情真挚,语句通顺,书写整洁。400字以上。

②文中不能出现真实的姓名、校名、地名。

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