| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法，说法正确的是（ ） A: 虚实结合的写法能让文章内容更抽象，读起来更有情调。 B: 现实与幻象结合着写，能产生一种科幻小说式的玄妙效果。 C: 虚实结合、动静结合、详略得当，都能体现小女孩生活的悲惨。 D: 美好的幻象与残酷的现实交替出现，更凸显小女孩生活的悲惨。 |
2、[查看原题] 下列词语中搭配不当的一项是( )。 A: 表明观点 表明态度 表明立场 B: 沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C: 树立信心 树立榜样 树立典型 D: 沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 |
3、[查看原题] 下列说法有误的是（ ） A: 南梁时的文学理论批评家刘勰在《文心雕龙》中曾说“情以物迁，辞以情发”。 B: “情以物迁，辞以情发”意思是说作者的情感是随着情感的不同而变化的 ， 文辞又是随着作者景物的变化而抒发的。 C: 心境不同，表达的感受也不同。这个单元的一组课文，就是写实感抒真情的文章。 D: 写文章时可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。 |
4、[查看原题] 下面加下划的字注音全对的一组是( )。 A: 熏陶(xūn) 稚嫩(zhì) B: 猝死(cú) 深渊(yuān) C: 颤抖(càn) 琴弦(xián) D: 洋溢(yí) 手臂(bì) |
5、[查看原题] |
1、[查看原题] 查字典填空： ( 1 )“闲”字是________结构，音序是________，音节是________，部首是________，除部首外________画，字义是________。 ( 2 )“乾坤”的“乾”应读________，是________结构，部首是________，最后一笔的笔画名称是________，“乾坤”的意思是________。 |
2、[查看原题] 写出近义词。 凉爽—______ 环绕—______ 欢乐—______ |
3、[查看原题] 根据意思写词语 ①急急忙忙的样子。______ ②完全不知道的样子。______ ③眼睛定定地看的样子。______ ④在一个地方来回地走。______ |
4、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语 ______地跟着 ______地说 ______地陷入 ______地包起 ______地说 ______地念叨 ______地睁开 ______地闭上 |
1、[查看原题] 默写诗词，完成练习。 ( 1 )补写诗句。 如梦令 ________，________。 ________，________。 ________，_________，________。 ( 2 )《如梦令》的作者是________时代的女词人________。我还知道她的________、________、________等诗词。( 3 )这首词表现了作者________。 |
2、[查看原题] 课内阅读。 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 ( 1 )《游园不值》是一首赞美________的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件________的事情，但他从________想象出________，感受到________，心情由________转为________。( 2 )这首小诗写诗人春日游园观花的________，写得十分形象而又富有理趣。 ( 3 )诗中“春色”和“红杏”都被________，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”，宣告春天的来临。同样说明________的道理。 |
读《桃花心木》下面的句子，回答问题。
更奇怪的是，桃花心木苗有时（莫名其妙）地枯萎了。 但是，忙人怎么可能做事那么（从从容容）？ 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（优雅自在），显示出（勃勃生机）。
( 1 )括号内的词语的共同点是什么？( 2 )运用这些词语的好处是什么？有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳.那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白的糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让限的生命体现出无限的价值.于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.
—节选《生命生命》作者:杏树子
刘侠12岁就得了一种怪病,经医师诊断为幼年型类风湿关节炎,这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病,身体99%的器官坏死,只有手指可以动,完全无药可治,患者等于被宣判了漫长的死刑,在死亡之前是无尽的疼痛、更疼痛和更加疼痛的凌迟.
生病之后,刘侠看着自己的关节一个个坏掉,渐渐不能走不能跳,身体的痛苦倒容易忍受,最大的痛苦是来自内心,“我不知像我那样既没有念过多少书,又瘫痪在床上的病人到底有什么用?我活着到底是干什么?仅仅为了自己受苦、拖累家人吗?我真的要在病床上躺一辈子,永远做一个废人吗?”
于是她告诉自己,如果三年还不康复的话,就不要活了。结果,好不容易熬了三年,还是没有好!她想:好吧,再延长三年好了,如果再不好,就绝对不要活了!
在她的右手腕上,有一堆密集的小白点,那全是针痕,每遇到需要静脉注射或抽血的时候,医生就摇头叹息,他们举着针管一戳再戳,就是找不到那可怜的血管。有些医生一针又一针的“失败”,常弄得满头大汗,拿针管的手都在发抖,刘侠就忍住病安慰他们:“不要紧,慢慢来!我是0型血,人们说0型血的人都很勇敢.”
-节选《杏林子生平》
请你借助于以上阅读材料,谈一谈你对“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话的理解。
习作：同学们，在你的记忆中，有没有被别人爽约的事情呢？当时你的心情怎样？对这个人的感情发生了什么样的变化呢？请你仿照《那个星期天》中作者的写法，写一写这件事。题日自拟，要把事情经过写具体，重点体现出你当时的心理活动，450字左右。
