| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
2、[查看原题] 下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是( ) A: 我方陈述时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。 B: 对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。 C: 自由辩论时,语速要快,情绪要激昂,要在气势上压倒对方。 D: 自由辩论时,进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效 的反驳。 |
3、[查看原题] 爸爸妈妈出门了,让尼尔斯在家干什么?( ) A: 看电视 B: 写作业 C: 读书 |
4、[查看原题] 赠言要因人而异,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发”,这条赠言应送给( )的同学。 A: 惰性较强 B: 缺乏自信 C: 意志脆弱 D: 意志坚强 |
5、[查看原题] 下列四组词语中不是近义词的一项是( )。 A: 遮挽——挽留 B: 确乎——的确 C: 觉察——忽视 D: 耽搁——耽误 |
1、[查看原题] 看拼音写汉字。
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2、[查看原题] 读拼音,写词语。
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3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 从下列词语中找出6对反义词,分别填在括号里。 快乐 光明 精致 美丽 冷淡 柔弱 痛苦 粗糙 丑陋 黑暗 强壮 热情 ______--______ ______--______ ______--______ ______--______ ______--______ ______--______ |
1、[查看原题] 课外阅读。 别董大① [唐]高适 千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③白日曛:曛,昏暗。太阳黯淡无光。 ( 1 )诗中描写的景物有________、________、 |
2、[查看原题] 品读诗句,完成练习。 ( 1 )春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ①这两句诗点明了诗人描写的季节是________,描写的地点是________。诗人透过“飞”字,重点抓住________、________两种景物来凸显季节特征。 ②用自己的话说说这两句诗的意思。________ ( 2 )日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。①句中“散”的读音是(________),一个“散”字描绘出了一幅(________)。 A.sǎn B.sàn |
阅读鲁迅的《野草》题辞,完成练习。
《野草》题辞
当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。
过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。
生命的泥委弃在地面上,不生乔木,只生野草,这是我的罪过。
野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各各夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而朽腐。
①但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐。
②但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆,我或者也将不能。我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。
为我自己,为友与仇,人与兽,爱者与不爱者,我希望这野草的朽腐,火速到来。要不然,我先就未曾生存,这实在比死亡与朽腐更其不幸。
去罢,野草,连着我的题辞!
( 1 )怎样理解文章的第一段?(不超过60字)( 2 )文中有两处写“但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱”,意思有何不同?①处的意思是:________
②处的意思是(不超过30字):________
( 3 )对于本文的分析鉴赏,正确的三项是:( )A: 这篇文章充满了对于死亡的沉重的思考,其中一个满怀悲壮,坦然欣慰面对死亡的形象孤独地站在读者面前。读一读
秋天的早晨
伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。
雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润,比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧!会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。
要求:
①语句通顺,书写规范、整洁。
②把印象深刻的内容写具体,感情真实。
③如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。
④不要出现真实的姓名、校名,字数在450字以上。