| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
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1、[查看原题] 下列诗词句对应的节日,判断错误的一项是( )。 A: 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节) B: 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(端午节) C: 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(寒食节) D: 但愿人长久,千里共婵娟。(中秋节) |
2、[查看原题] 鲁滨逊上岛后最想吃的是( )。 A: 饼干 B: 面包 C: 面条 |
3、[查看原题] 下列诗句不是表达送别之情的一句是( ) A: 海内存知己,天涯若比邻。 B: 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 C: 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 D: 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 |
4、[查看原题] 下列词语中加下划线字的读音完全相同的一项是( )。 A: 正月 正确 正直 端正 B: 纤细 纤绳 纤维 纤夫 C: 散步 松散 散开 散漫 D: 喷撒 撒种 播撒 撒了汤 |
5、[查看原题] 给加下划线的字选择恰当的解释。 ( 1 )终日不成章。( ) A: 文章。 B: 章法。 C: 句子。 D: 花纹。 ( 2 )泣涕零如雨。( ) A: 零头。 B: 同“淋”。 C: 落下。 D: 没有。 ( 3 )今夜月明人尽望。( ) A: 都。 B: 极。 C: 完。 D: 最。 ( 4 )纤纤擢素手。( ) A: 向来。 B: 颜色单纯,不艳丽。 C: 白皙。 D: 与“荤”相对。 |
1、[查看原题] 在括号里填上恰当的量词。 一______梦 一______幻觉 一______麻雀 一______寒光 一______大雁 一______小房 一______小鱼 一______骏马 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 照样子写词语。 头涔涔:______ ______ ______ 伶伶俐俐:______ ______ ______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写句子。 wǒ men shēng huó zài kē xué jì shù rì xīn yuè yì de shí dài. ______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 仔细读课文中的三个故事,填写表格。
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1、[查看原题] 阅读《渔家傲·秋思》,体会不同的军旅情怀。 渔家傲·秋思 [宋]范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 ( 1 )这首词所写的时间是________,地点是________。( 2 )①“风景异”中“异”的意思是________。 ②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是(________)。 A.秋雁能飞翔空中,士兵却只能守在陆地 B.秋雁能离开边塞南飞,士兵却不能归乡 ( 3 )以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是( )。A: 思乡 B: 哀婉 C: 忧心 D: 爱国 ( 4 )“将军白发征夫泪”中的“泪”是为( )而流。 A: 边塞的艰苦 B: 不平遭遇 C: 羌笛的曲声 D: 壮志难酬,归期无望 ( 5 )请你将以下军旅诗句补充完整。 ①黄沙百战穿金甲,________。 ②羌笛何须怨杨柳,________。 |
2、[查看原题] 阅读古诗,完成练习。 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 ( 1 )这首诗的作者是________,________朝人。( 2 )对本诗赏析有误的一项是( )。 A: 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八” B: 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情 C: 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂 D: 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美 ( 3 )判断下列对这首诗的理解和分析,恰当的写正确,不恰当的写错误。 ①“润如酥”写出小雨细腻的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又滋润着春草,仿佛悄悄地告诉人们:春天来了。(________) ②“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓住早春时节早作打算。(________) ③前两句写早春景色,以“小雨”“草色”为描写对象,小雨滋润小草,而小草使小雨更亮、更湿润,两者相得益彰。(________) ④“绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景,他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。(________) ( 4 )“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”? |
①全力以赴
②截然不同
[查看原题]阅读短文,回答问题老师的泪
初二时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月……
“齐玉。”杨老师叫我。
我发怔。
“为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。
云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说,同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的,( a )美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。
“你——你请出去。”
我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。
第二天,杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的妈妈死了,爸爸根本不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安抓走,判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了、也没有人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;现在我长大了,是个男子汉了,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。”
不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红红的。
“原谅老师,好吗?”
泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。
她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事:
“一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人,当小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小姑娘考上了师范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:‘妈妈,我还没报答您呀!’老师却含笑地说了一句:‘给你未来的学生吧……’”
( b )杨老师泪水盈盈。
我明白了:“杨老师,你也……”
她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?”
我呜咽着点点头。
“你恨爸爸,这不好。男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的。笑一笑,你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
“我会帮助你的——像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额头上。
“记住你是个男子汉,做个乐观正直的人!”
我狠狠地点点头。
在以后的日子里,我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
( 1 )文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实,“我”喜欢语文老师的原因是________。