2021年杭州市濮家小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

句子中画线部分换成词语。( )

我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。

A: 风平浪静
B: 留连忘返
C: 连绵不断
D: 迫不及待

2、[查看原题]

下面的广告语与“树木拥有绿色，地球才有脉搏”使用的修辞手法不同的一项是( )。
A: 既营养，又清新，牙齿好喜欢——牙膏广告
B: 地球母亲爱美丽，大家低碳保护她——低碳生活
C: 晚上你休息，白天我休息，皆能延年益寿——路灯寄语
D: 贪污一根针，刺痛百姓心——反腐倡廉公益广告

3、[查看原题]

下面下划线的“薄”与“薄雾”的读音不相同的一项是（ ）。
A: 薄弱
B: 薄荷
C: 刻薄
D: 势单力薄

4、[查看原题]

下列句中标点符号的使用不恰当的一项是（ ）
A: 侧耳细听，原来是亲呢得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”“公主”……
B: 那辆车几点出站，在哪休息，我都搞清楚了。
C: 后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。
D: 奶奶给我讲了“西游记”里的故事《三打白骨精》。

5、[查看原题]

下面词语中加下划线的字的解释，错误的一项是( )。
A: 孰对孰错(谁)
B: 自叹弗如(不)
C: 缴枪不杀(弓箭)
D: 玉石俱焚(全,都)

1、[查看原题]

品析诗句。
( 1 )《马诗》中写景的句子是“________”。这两句运用的是________、________的修辞方法，意思是________
( 2 )读到“千锤万凿”，我仿佛看到了________，听到了________；“烈火焚烧”“粉骨碎身”让我想到________的画面，感受到石灰石________。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“清白”指石灰洁白的本色，又比喻________。这两句诗的意思是________。这两句诗借石灰之口，一语双关，表现出________
( 3 )“咬定青山不放松”中的“咬”字，写出了________；“任尔东西南北风”中的“任”字，写出了________。这首咏物诗，采用了借物喻人、咏物明志(即借物言志)的写法。前两句“________”，后两句“________”。

2、[查看原题]

小说中描写______是全书的精华。______年______月______日，鲁滨逊在荒岛上生活了______年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。

3、[查看原题]

课文综合回顾。

《腊八粥》的作者是______。本文运用详略得当的写法，详写主人公______急切地______粥的情景，略写全家人幸福地______粥的情景，生动形象地向我们展示了我国______的传统习俗。

4、[查看原题]

根据课文内容填空。

课文梗概按鲁滨逊历险的时间顺序进行记叙，写了______、______、______、______、______五件事，表现他______、______、______、______的特点。作者是英国作家______。

1、[查看原题]

阅读诗歌，回答问题。

寒食

________________，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，________________。

( 1 )补全诗句。

________，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，________。

( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。
( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是___

2、[查看原题]

课文在线。（读课文片段，回答问题）

没有退路，人生的车站不售返程车票地，

没有退路，出了山的溪水不会往回流动，

走下去，前面有相思鸟，有金孔雀，

走下去，前面有橄榄树，有曼陀林。

风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，

那一条条被我们用脚踏出来的路，

才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

( 1 )写出下列词语的近义词

真正________ 流动________

( 2 )在文中“有相思鸟，有孔雀”，指________，风、雨、电闪雷鸣指________。
( 3 )说说你对文中划线句子的理解。
( 4 )读了这段文章有什么感想，用自己的话说一下。