| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )。 A: 大漠沙／如雪 B: 千磨／万击／还坚劲 C: 何当／金络脑 D: 要留／清白／在／人间 |
2、[查看原题] 下列古诗句运用的修辞手法判断有误的是（ ） A: 危楼高百尺，手可摘星辰。（比喻） B: 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（拟人、对偶） C: 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻） D: 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?（比喻、对偶、反问） |
3、[查看原题] 下列词语解释有误的一项是（ ） A: 盈盈：清澈的样子。 B: 脉脉：相视无言的样子。 C: 章：文章。 |
4、[查看原题] 下列词语中加下划线的字读音全部相同的一组是（ ） A: 刨米花 刨虫子 刨平木头 刨花生 B: 鸡冠花 夺冠 张冠李戴 冠军 C: 混球儿 混沌 思绪混乱 混浊 D: 脱缰 冻僵 守卫边疆 缰绳 |
5、[查看原题] 小说塑造的汤姆？索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ ）。 A: 顽童，调皮捣蛋 B: 足智多谋的人 C: 一心要冲出桎梏的绿林好汉 D: 有理想有抱负的形象。 |
1、[查看原题] 根据课文填空。 ( 1 )一份策划书，一般包括活动名称________几部分内容。 ( 2 )信一般包括称呼________大部分。信封一般情况下，左上角写收信人的________，信封的中间写________，信封的右下角写________的地址和邮政编码。 | ||||||||
2、[查看原题] 读拼音，写词语
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3、[查看原题] 运用托物言志的手法进行仿写。 成熟的 苍翠的 ______的 稻穗低头 青松傲雪 烛光______ 那是我 那是我 那是我 播种的 ______的 ______的 谦逊 ______ ______ | ||||||||
4、[查看原题] 在横线上填上合适的成语。 在可以解决问题的最关键时刻没有抓住，从而导致问题复杂化。______ |
1、[查看原题] 关于《迢迢牵牛星》阅读训练 ( 1 )诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。 ( 2 )“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。 ( 3 )诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? ( 4 )诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:________，________。 ( 5 )赏析“河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。” ( 6 )写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。 ( 7 )赏析“河汉清且浅，相去复几许”。 ( 8 )赏析“盈盈一水间，脉脉不得语。” ( 9 )赏析“纤纤擢素手,札札弄机杼”。 |
2、[查看原题] 品读诗句，完成练习。 ( 1 )随风潜入夜，润物细无声。 ①诗句中“潜”字运用________的修辞手法写出了春雨________、________、________的特点，饱含诗人________的心情。 ②用自己的话写写这两句诗的意思：________ ( 2 )野径云俱黑，江船火独明。①这两句诗写出了________的美丽景象，“________”与“________”相互映衬，不但点明了云厚雨足的特点，而且给人以强烈的美感。 ②诗人是从哪个角度来写的？(________) A.触觉 B．听觉 C．视觉 D．嗅觉 |
阅读一段话，回答问题。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道 花草养活了 而且三年五载老活着 开花 多么有意思呀 不是乱吹 这就是知识呀 多得些知识决不是坏事
( 1 )给画线的句子填上适当的标点符号。摸着门道________花草养活了________而且三年五载老活着________开花________多么有意思呀________不是乱吹________这就是知识呀________多得些知识决不是坏事________
例：三年五载________
( 3 )联系上下文，解释下面两个词语的意思。①置之不理：________
②自生自灭：________
( 4 )“多得些知识决不是坏事”，联系自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。课外阅读
（一）A燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了那里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎．．是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；B像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不尽头涔涔．．而泪潸潸．． 了。 去的尽管去了，来的尽管
在你的记忆中，一定有印象深刻的一幕吧？这一幕或许是温馨的，或许是悲伤的，或许是欣喜激动的，或许是感人的......请你以“记忆中，那 的一幕”为题，写下这生活中难忘的场景。要求：先将题目补充完整；注意细节描写要生动，语言流畅；600字。
