| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] [疑难]下列句子中，修辞手法的运用与其他三项不同的一项是( ) A: 花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 B: 树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。 C: 他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气。 D: 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 |
2、[查看原题] 下列说法有误的是（ ） A: 南梁时的文学理论批评家刘勰在《文心雕龙》中曾说“情以物迁，辞以情发”。 B: “情以物迁，辞以情发”意思是说作者的情感是随着情感的不同而变化的 ， 文辞又是随着作者景物的变化而抒发的。 C: 心境不同，表达的感受也不同。这个单元的一组课文，就是写实感抒真情的文章。 D: 写文章时可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。 |
3、[查看原题] 下列句子中，表达的意思与其他三项不相同的一项是( ) A: 他不能给你讲真话吧? B: 他不能不给你讲真话。 C: 他能不给你讲真话吗? D: 难道他能不给你讲真话? |
4、[查看原题] 下面词语中加下划线的字的音节,没有错误的一项是( )。 A: 咽喉(yān) 肮脏(zānɡ) 饭匙(chí) B: 纤维(qiān) 薄雾(báo) 山脉(mò) |
5、[查看原题] 《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人( )的思想感情。 A: 思念家乡 B: 热爱春天 C: 珍惜时光 |
1、[查看原题] 我能看拼音，写词语。
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2、[查看原题] 看拼音，写词语
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3、[查看原题] 选词填空。 宽敞 宽阔 宽广 ( 1 )看见了________的密西西比河在那儿滚滚地流着。( 2 )首都机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，________明亮。 ( 3 )友情是大海，多一滴它未必________，少一滴它同样浩瀚。 | ||||||||
4、[查看原题] 圈出错别字，并在横线上改正。 清于鸿毛______ 千均一发______ 大明鼎鼎______ 死的其所______ 寄托衰思______ 兴汪发达______ 无掬无束______ 重与泰山______ |
1、[查看原题] 关于《迢迢牵牛星》阅读训练 ( 1 )诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。 ( 2 )“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。 ( 3 )诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? ( 4 )诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:________，________。 ( 5 )赏析“河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。” ( 6 )写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙处。 ( 7 )赏析“河汉清且浅，相去复几许”。 ( 8 )赏析“盈盈一水间，脉脉不得语。” ( 9 )赏析“纤纤擢素手,札札弄机杼”。 |
2、[查看原题] 快乐读书吧。 画眉鸟 百转千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 ( 1 )欧阳修是________代诗人，是“________”之一。( 2 )这首诗写了哪几种画眉鸟?运用了什么写作手法? ( 3 )作者写画眉鸟，表达了怎样的思想感情? |
课外阅读
绿手指
美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。
一天，老奶奶在报上看到一条消息：园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？
她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”
老奶奶决心一个[查看原题]阅读下文，回答问题。
冬天，深褐色的海面显得很凝（níng
nín）重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似（shì sì）的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲（qiè tí）而不舍地扑向堤（dī tí）岸，溅起数（shǔ
shù）丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。
凝________（níng nín）重 似________（shì sì）的
锲________（qiè tí）而不舍 堤________（dī tí）岸
数________（shǔ shù）丈高
( 2 )理解下列词语的意思。①前赴后继：________。
②锲而不舍：________。
( 3 )“千万头暴怒的狮子”“雷鸣般的轰响”形象地写出了海浪来临时的________与________，令我们感受到________。
