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2021年成都市新华路小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
给下面诗句中的带下划线的词选择正确的解释。
( 1 )当春乃发生。( )
A: 出现
B: 发展
C: 使植物萌芽,生长
( 2 )花重锦官城。( )
A: 花重重叠叠,很多
B: 花因为包含雨水而显得沉重
C: 花很重
( 3 )最是一年春好处。( )
A: 地方
B: 时节
C: 一个部门
鲁滨逊上岛后最想吃的是( )。
A: 饼干
B: 面包
C: 面条
下列词语书写正确的一项是( )。
A: 风争 空竹 口琴
B: 除非 必定 燃放
C: 鞭泡 扫除 年糕
D: 糊涂 浓稠 粉粹
《竹石》的作者是( )
A: 李贺
B: 李白
C: 郑燮
D: 于谦
把下面的句子插入语段中,位置最恰当的一项是( )。

一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引生了。

①1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。

②玩腻了,她想出了一个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木核上,把它放在唇边,谁知竞鸣哩呜哩吹出声了。

③他仔细观看了女孩的“杰作”。

④回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。


A: ①之前
B: ①和②之间
C: ②和③之间
D: ③和④之间
二、 填空题(分值:20分)
品析句子。

如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。

这句话是______说的,“这本书”指______。“如果……就……”表明这个句子前后是______关系,我用这种句式写的句子是:______

根据课文《我最好的老师》内容填空。

怀特森老师给我们班上的每个同学都打了零分,并将这次测验的零分纪录写进每个人的成绩报告单,是希望我们______;因为每一个人都应该具有______,同时也应该具有______。

根据意思写出相应的词语。

①超出一般水平的好作品。______

②高高地挂在天空中或高升到天空中。______

在横线上填上合适的词。

______的容貌 ______的唱腔 ______的激流

______的舞姿 ______的歌声 ______的江水

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

( 1 )《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是________代的________。体裁是________,“卜算子”是________,“送鲍浩然之浙东”是________。
( 2 )“才始送春归,又送君归去”抒写了词人________。这句既写送________,又送________,表达了词人对________的留恋,对________的深情。
( 3 )“若到江南赶上春,千万和春住。”这两句写出了词人________溢于言表,对友人鲍浩然的________也隐藏在词句中。
( 4 )“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处”几句中,词人把水比作________,把山比喻为________巧妙形象地描绘出眼前这幅________。
课内阅读。

十五夜望月寄杜郎中

(唐)王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

( 1 )解释词语。

十五夜:________

地白:________

( 2 )诗的一、二句分别从________、________、________的角度来写的。“地白”、“树栖鸦”从________写:“冷”从________写:“露无声”从________写。这幅凄清的写意图画,衬托了诗人________的心境。
( 3 )这首诗前两句写景,写出了诗人怎样的形象和心境?
( 4 )这首诗体现了诗人怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。

我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且十分小心,不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了,就慢慢减去火力,那些罐子的红色逐渐褪去。我整夜守着火堆,不让火力退得太快。

到了第二天早晨,我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观,但很坚硬;其中一只由于沙土被烧熔了,还有一层很好的釉。

这次实验成功后,不用说,我不缺什么陶器用了。但我必须说,这些东西的形状,是很不像样的。大家也可以想象,因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。

( 1 )选文出自《________》,作者是________国小说家________,他是该国文学史上著名的小说家,被誉为“欧洲小说之父”。
( 2 )“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释( )
A: 出生,诞生。
B: 活,跟“死”相对。
C: 使柴、煤等燃烧起来。
D: 不常见的,不熟悉的。
( 3 )判断下列句子的说法的正误。

①“陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红”是比喻句。

②“我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。

③“因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。

( 4 )选文按________顺序记叙了“我”在荒岛上________的经过。
( 5 )“我整夜守着火堆,不让火力退得太快。”这句话生动地表现了( )
A: 夜里很冷,“我”睡不着觉。
B: “我”勇敢坚强,不怕困难。
C: “我”做事认真,不怕吃苦的精神。
D: “我”怕火熄灭了,没有火柴点燃。
[查看原题]开心阅读。

老鼠的困惑

主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里,

鱼儿在水桶里唤声叹气:“唉,只怪姬蛛太可恨,我上了叛規的当,”

一只老鼠爬出洞来竟食,珞过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了:“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。若你不吞吃姬刻,你怎么会被钓上岸来呢?”

老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠镜撇地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂;吐!多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时,转而一想,(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想:“(A.这不是诱饵。B.这是不是骗我的诱饵?)鱼儿不愿意遭受油炸之苦。想逃跑活命,于是便从水桶里蹦跳出来。”老鼠越想越觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身呵住了鱼儿,快步向洞里奔去。

老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿,老鼠肚子疼痛难受,四肢抽搐,七窍流血,直到这时,老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。

它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢?

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

坚决果断—________ 欢天喜地—________

( 2 )联系上下文,在括号里选择正确的句子。
( 3 )文中画线的短语“直到这时”指( )的时候,老鼠才知道上了当。
A: 老鼠叨起鱼。
B: 老鼠把鱼吃得一干二净。
C: 老鼠四肢抽搞,七窍流血。
( 4 )老鼠说“自己若是上当,岂不是天大的笑话”的原因是________;“老鼠肚子终痛难受,四肢抽搐,七窍流血”的原因是________;老鼠心中的困惑是________。
( 5 )读了这则童话故事,我们得到的启示是( )。
A: 对待事情不能只说别人做得不对。
B: 自己的想法和做法要一致,不要心里这样想,实际那样做。
C: 我们人类也是这样,往往是当局者迷,所以遇到事情,我们应从中解脱出来,站在旁观者的角度去审视,去思考。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]这次习作要求写一篇科幻故事,题目自拟。要求:想象大胆而奇特,故事中有令人非常信服的科学技术方面的介绍,语句通顺,内容具体,字数500字左右。
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