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2021年杭州市博文小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
下列句子没有语病的一项是( )。 A: 雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。 B: 我们在写作文时应尽量避免不写错别字。 C: 思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。 D: 同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。
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句子品析 母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”作者在《阳光的两种用法》中,反复提到“老阳儿”有什么作用?( ) A: 贯穿全文情感脉络 B: 承上启下 C: 点明中心 |
作者在《鲁滨逊漂流记》中主要通过( )方法来塑造人物形象。 A: 动作描写 B: 心理描写 C: 语言描写 D: 外貌描写
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下列各组词语中,运用了比喻的修辞手法的一项是( )。 A: 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非 B: 发愤图强 千钧一发 肝肠寸断 C: 如虎添翼 口若悬河 呆若木鸡
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对下列句中加点字词的解释正确的一项是( )。 A: 燕山月似 钩 钩:鱼钩。 B: 粉骨碎身 浑不怕 浑:浑浊。 C: 快
日积月累。 ①济南大明湖有一副对联全国闻名即:______,一城山色半城湖。 ②十三四岁的我们青春年少,古代称此年龄段的女子为______。 |
选择正确答案,将序号填在括号里。 A.通知B.建议书C.表扬信D.请假条 ( 1 )别人做了好事,我们可以给他写一封________。 ( 2 )学校要开会或举行活动,我们采用________的形式告诉大家,如果有事不能参加,那么就要写________。 ( 3 )针对当地街道交通混乱或环境卫生差的现象,可以把自己好的想法用________的形式反映给主管部门。 |
根据课文内容填空。 《十六年前的回忆》作者是______,写于______年,正值李大钊同志遇难十六周年。文章写的是______的事,主要写了李大钊同志牺牲前后的事,按______、______、______、______顺序记叙的。条理清晰,结构严谨。
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在横线上填上恰当的汉字,组成词语。 xī | ______日 | ______沥 | 熟______ | 休______ | ______望 | ______疏 | 小______ | 脏______ | zhì | ______量 | ______序 | 精______ | 诚______ | ______慧 | ______向 | 根______ | 对______ |
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
品读诗句,完成练习。 ( 1 )随风潜入夜,润物细无声。
①诗句中“潜”字运用________的修辞手法写出了春雨________、________、________的特点,饱含诗人________的心情。
②用自己的话写写这两句诗的意思:________ ( 2 )野径云俱黑,江船火独明。
①这两句诗写出了________的美丽景象,“________”与“________”相互映衬,不但点明了云厚雨足的特点,而且给人以强烈的美感。
②诗人是从哪个角度来写的?(________)
A.触觉
B.听觉 C.视觉 D.嗅觉 |
课内阅读。 浣溪沙 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ( 1 )“黄鸡”的本意是什么?在词中是指什么? 苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”,有何用意? ( 2 )下阕用了什么表达方式?表达了什么? ( 3 )全词抒发了作者怎样的思想感情? |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。 看秦腔(节选) 每到农闲的夜里,村里就常听到几声锣响:戏班排演开始了。演员们都集合起来,到古庙里去。秦川的风俗:父和子不能不有其序,兄与弟媳无正事不能多言。但是一到台上,秦腔面前人人平等,兄可以拜弟媳为帅为将,子可以将老父绳绑索捆。 戏排成了,全村振奋,扳着指头盼那上演日期。戏台是全村人的共同事业,宁肯少吃少穿也要筹资积款,买上好的木石,请高强的工匠来修筑。村子富不富,就比戏台阔不阔。一演出,半下午就去占位了,未[查看原题] 读一读 秋天的早晨 伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。 雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。 你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润,比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧!会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。 太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云连接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙,一束束、一缕缕,射向天空,又映红了大地。这时,远处传来大公鸡的报晓。 太阳出来了,先是一丝,像红色的线,不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。一转眼,又变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。 一瞬间,阳光穿过树丛,透过晨雾,斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机“突突”地下地了,人们三五成群地下地了。 伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的,但更多的是我们用自己的双手创造的。 ( 1 )读一读,写出短文的大意。( 2 )本文写了秋天早晨的________、________和________。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】四面荷花三面柳 【第2空】豆蔻年华
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| 2、 | ( 1 )【第1空】C ( 2 )【第1空】A 【第2空】D ( 3 )【第1空】B
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| 3、 | 【第1空】李星华 【第2空】1943年 【第3空】1927年 【第4空】被捕前 【第5空】被捕 【第6空】被审 【第7空】被害
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| 4、 | 【第1空】昔 【第2空】淅 【第3空】悉 【第4空】息 【第5空】希 【第6空】稀 【第7空】溪 【第8空】兮兮 【第9空】质 【第10空】秩 【第11空】致 【第12空】挚 【第13空】智 【第14空】志 【第15空】治 【第16空】峙
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】拟人 【第2空】轻 【第3空】细 【第4空】密 【第5空】无比喜悦 【第6空】春雨伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。 ( 2 )【第1空】夜雨 【第2空】黑(俱黑) 【第3空】明(独明) 【第4空】C
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| 2、 | ( 1 )“黄鸡”的本意是指黄鸡报晓,在词中是指时光流逝。反用其意,劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现了作者热爱生活、旷达乐观的性格。 ( 2 )议论。这种议论不是抽象的、概念化的,而是即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。表达了词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。 ( 3 )热爱生活,旷达乐观。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 )【第1空】农闲的夜里 【第2空】古庙里 ( 2 )【第1空】秦腔面前人人平等 ( 3 )B ( 4 )写村里人对秦腔非常喜爱。 
( 1 ) 秋天早晨的田野是奇妙的、令人向往的仙境| ( 2 )【第1空】雾气 【第2空】空气 【第3空】阳光 
五、 写作题(分值:30分)答案
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