2021年长沙市浏阳市永安镇礼耕完全小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

国王和王后在法庭上审判什么事情？（）．
A: 砍假海龟头的事
B: 谁偷了水果馅饼的事
C: 爱丽丝掉进兔子洞的事

2、[查看原题]

给带横线的字选择正确的解释
( 1 )容身（）
A: 容纳、包容
B: 宽容
C: 准许
D: 形貌
( 2 )淡忘（）
A: 稀薄
B: 不浓不闲
C: 浅
D: 冷淡
E: 营业部旺盛
( 3 )冒险（）
A: 向外透往上升
B: 不顾
C: 冒失
D: 冒充

3、[查看原题]

句子中画线部分换成词语。( )

我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。

A: 风平浪静
B: 留连忘返
C: 连绵不断
D: 迫不及待

4、[查看原题]

王后请爱丽丝参加的槌球比赛，槌球棒是活火烈鸟，槌球则是（）
A: 活刺猬
B: 红鹤
C: 豪猪

5、[查看原题]

下列词语中没有错别字的一项是( )。
A: 诞生漩涡真理机戒
B: 青脆单调疑问机器
C: 蚯蚓阶段文献灵感
D: 加速齿轮正实搜集

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

看拼音写汉字

cuǐ càn

yóu qí

jī liè

zhù

2、[查看原题]

理解课文内容填空。
( 1 )《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻________。这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是________。
( 2 )《寒食》一诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光的诗句是________。
( 3 )《十五夜望月》的第一联中能照应题目“望月”的景物是________，通过听觉觉察到的景物是________。

3、[查看原题]

我是拼音小能手

慈祥	忠厚	强壮	拐杖
______	______	______	______

4、[查看原题]

看拼音写汉字。

xiū zhù	yì lì	zhì huì	jiàng shuài lì zú
______	______	______	______
wēi é	zòng héng	diǎn zhuì	qǐ fú bēn téng
______	______	______	______

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

课内阅读。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还。

( 1 )诗中描写了________的________的景色，表达了诗人的________之情。
( 2 )诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思?
( 3 )你怎样理解诗中的“一水间”三个字?
( 4 )哪句诗表达了诗人的思乡之情?
( 5 )全诗寓情于景，让我们体会到了诗人的愉悦心情，也让我们知道了他的思乡情。你还知道哪首诗与《泊船瓜洲》的手法一样，写在下面吧。

2、[查看原题]

阅读下面的诗歌，完成练习。

我为少男少女们歌唱(节选)

何其芳

我的歌呵，

你飞吧，

飞到年轻人的心中

去找你停留的地方。

所有使我像草一样颤抖过的

快乐或者好的思想，

都变成声音飞到四方八面去吧，

不管它像一阵微风

或者一片阳光。

( 1 )题目中“歌唱”的意思是( )。
A: 唱歌
B: 赞美
( 2 )诗人为什么希望“我的歌”飞到年轻人的心中？( )
A: 我的歌很好听。
B: 我歌唱的是早晨。
C: 为了使“少男少女们”得到鼓舞。
( 3 )下面对诗歌的理解赏析不正确的一项是( )
A: 想象不是这首诗的一大特点。
B: 第一节作者把“快乐或好的思想”想象成声音、微风、阳光。“微风”给人一种心旷神怡之感，“阳光”给人一种春和日丽的欣慰之感。
C: 这首诗通过对少男少女们热情歌唱，勉励广大的青少年们，积极投身到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春活力。
( 4 )读完这首诗后，你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女？试着写出两个，并说说他们之间的相似点。

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

信念

罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子，长大以后很少有机会能获得体面的职业。然而，罗杰·罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。在他就职的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道，皮尔·保罗是他小学的一位校长。

1961年，皮尔[查看原题]

阅读一段话，回答问题。

他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮（děi dǎi）住。头四十天里，有个男孩子跟他在一起。可是，过了四十天还没捉到一条鱼，孩子的父母对他说，老人如今准是十足地“倒了血霉”，这就是说，倒霉到了极点，于是孩子听从了他们的吩咐，上了另外一条船，头一个礼拜就捕到了三条好鱼。孩子看见老人每天回来时船总是空的，感到很难受，他总是走下岸去，帮老人拿卷起的钓索，或者鱼钩和鱼叉（chā chà），还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后看来像是一面标志着永远失败的旗子。

老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵（qīn qǐn）蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。

( 1 )给划线字选择正确的读音。

逮________（děi dǎi）住

鱼叉________（chā chà）

侵________（qīn qǐn）蚀

( 2 )给下列词语找反义词。

消瘦——________

古老——________

( 3 )你从这两段话中，能体会到这位老人是怎样的老人吗?

( 4 )你知道这位老人是哪部名著中的人物吗?

五、写作题(分值：30分)

[查看原题]小学生活就要结束了，在这六年的小学生活中，你遇到了很多老师，你最喜欢哪个老师呢？向大家介绍一下这位老师吧！要求:语句通
顺.题目自拟.表达真情实感，不得出现真实的人校、校名。