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2021年上海市民办东展小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
鲁滨孙在荒岛上生活了多少年?( )
A: 19年
B: 29
C: 30
D: 20多年

知更雀的红胸,在雪地上,草地上站着,都极其__________。( )

A: 鲜艳
B: 鲜明
C: 鲜红
D: 鲜丽

读《跨越百年的美丽》,根据课文回答问题

题目“跨越百年的美丽”是指_______

A: 居里夫人美丽的容貌
B: 居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。
C: 居里夫人体现的精神——对科学的执着追求,为科学奉献终身,以及淡泊名利的人生态度。
给加下划线的字词选择正确的解释。
( 1 )京口瓜洲一水间( )
A: 珠江
B: 长江
C: 大运河
( 2 )钟山只隔数重山( )
A: 几层
B: 几座
C: 很多座
( 3 )但爱鲈鱼美( )
A: 只
B: 但是
C: 可是
下列各组中,字形和加点字的读音全部正确的一项是( )。
A: 日历 天涯海角 痕迹(jì) 圈养(juàn)
B: 帐蓬 与世隔绝 处境(chǔ) 畜养(xù)
C: 宽慰 奄奄待壁 撒种(sǎ) 结穗子(jié)
D: 停舶 焉知非福 日晷(guǐ) 仆役(pǔ)
二、 填空题(分值:20分)
解释句中带下划线的字。
( 1 )寂寞无行路________
( 2 )百啭无人能解________
( 3 )因风飞过蔷薇________
写出下面诗句中加下划线的字的意思。

①昔我往矣______ ______ ②杨柳依依 ______

③今我来思 ______ ④雨雪霏霏______

⑤行道迟迟 ______ ⑥载渴载饥______

⑦莫知我哀______ ⑧渭城朝雨浥轻尘______

给加下划的词语选择正确的解释。

滋润:①水分多,不干燥;②增添水

分,使不干枯;③舒服。

( 1 )雨露就是这样滋润禾苗的。________
( 2 )小日子过得挺滋润的。________
( 3 )雨后初晴,空气滋润。________
根据提示写出含
形容高兴的:______ 形容高明的:______
形容容易的:______ 形容慌乱的:______
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
读古诗,完成练习。

墨梅

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

( 1 )梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗很多,我知道《墨梅》是________代诗人兼画家________所作。
( 2 )《墨梅》诗中,直接描写墨梅的两句诗是________,________;赞美梅花品德的两句诗是________,________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的________,诗句意思是________;“只流清气满乾坤”写出了墨梅的________,诗句意思是________。
( 3 )这首诗运用了________的写法,通过写墨梅________特点,表现了作者________的高尚情操。
( 4 )我知道诗人王冕酷爱梅花,工于画梅,常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》:________,________。________,________。
补充诗句,完成练习。
( 1 )补全诗句

采薇(节选)

昔我________矣,杨柳依依。

今我________思,雨雪霏霏。

________迟迟,栽渴载饥。

我心________,莫知我哀!

( 2 )这首诗选自《________》。诗的主人公是一位________。
( 3 )选出下列字词在诗中的读音或意思。

①雨:(________) A.yǔ B.yù

迟迟:(________) A.迟到B.迟缓的样子。

②载:(________) A.zǎi B.zài

莫:(________) A.不要B.没有人。

( 4 )诗中与“昔”相对的字是“________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________;②________。
( 5 )从诗中可知,主人公现在所处的地点是________,处境是________。一个“________”字体现了此时主人公内心无限的________之情。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了,四周是漆黑的一团。从光亮的地方,突然进入黑暗中,我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德·兰和康塞尔,被人们抓得紧紧的,跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了,我们走进去以后,门就立即关上,发出很响亮的声音。

关在里面的,现在单单剩下我们了。在什么地方呢?

我说不出来,甚至也猜不出来。只见一片漆黑,竟黑到这么一种程度:在几分钟后,就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线,我的眼睛也一点没碰到。

尼德·兰对人家给我们的这种款待方式非常愤慨,他尽情地发泄他的愤怒。

“混蛋!”他喊,“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人!他们只差吃人肉罢了!我才不奇怪呢,不过我要声明,我不会不反抗就让他们吃我!”“安静些,尼德·兰好朋友,安静些,”康塞尔平心静气地说,“没到时候,您用不着冒火。我们还没有被放在烤盘里呢!”(选自《海底两万里》)

( 1 )“我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了”,这里的“我们”指的是________、________和________。
( 2 )“我们”被关在什么地方?( )
A: 船上。
B: 潜水艇上。
( 3 )画线句子采用的描写方法是( )。
A: 对话描写
B: 神态描写
C: 动作描写
D: 语言描写
( 4 )从选文中你可以看出尼德·兰是一个怎样的人?[查看原题]阅读短文,回答问题。

中国的居里夫人

在浩渺的星空,有一颗小行星,它的名字叫“吴健雄星”,是1990年中国科学院紫金山天文台以世界著名物理学家吴健雄的名字命名的。吴健雄女士以其对物理学的杰出贡献,赢得了全世界的赞誉,也为自己赢得了“中国的居里夫人”的桂冠,并最终将自己的名字留在了永恒的星空。

吴健雄生于江苏太仓,1929年从苏州女子师范学校毕业后被保送进入南京中央大学攻读数学专业。在求知欲的驱动下,她翻阅了一些有关X光、电子、放射性、相对论等方面的书籍,没想到一下子便被伦琴、贝克勒尔、居里夫妇、爱因斯坦等科学巨匠深深地吸引住了。于是,第二学年便主动申请转到了物理学系。

中央大学物理系有许多名师,包括近代物理学的施士元教授。施士元在法国巴黎大学镭研究所跟随居里夫人做研究多年,是居里夫人为中国培养的惟一的博士。教学之余,他向同学们讲述了居里夫人的种种逸事,这些都使得对居里夫人崇拜有加的吴健雄备感亲切。自那时起,居里夫人就成了吴健雄的榜样。

当时,中央大学的女生宿舍在北极阁山下的石婆婆巷。吴健雄起初与人同住,后来为专心念书,便搬到一小屋中闭门读书,很少参与娱乐活动,节假日也难得出去。她有位叔父在南京任职,星期天总是开车来校,想接侄女到郊外“换换脑筋”,可每次载走的总是她的同学。1934年大学毕业后,她身负老师的厚望,离开母校赴美继续深造。

此后历经数十年的艰苦奋斗,吴健雄为世界现代物理学发展做出了杰出的贡献,她在读博士期间就参加了制造原子弹的“曼哈顿计划”,解决了连锁反应无法延续的重大难题,被人们称为“原子弹之母”。她还验证了著名的“β衰变中矢量流守恒定律”等,并先后获得了各国政府及世界著名大学颁发的荣誉、学位和奖励等,成为名副其实的“世界物理女王”。

( 1 )文中的哪些地方让你感动,觉得有话要说,跟家人、朋友一起分享吧!
( 2 )你注意到了吗,吴健雄与居里夫人有些共同之处。写一写你的发现。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]以《我家来了机器人》为题,展开想象写一篇作文。不少于500字。
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