| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下面词语书写完全正确的一项是( )。 A: 航海 荒岛 帐篷 援救 B: 恐俱 忧伤 制造 介意 C: 连想 防御 缘故 远眺 D: 仪器 历害 缺乏 隔绝 |
2、[查看原题] 读课文,理解句意,选择正确的答案。 ( 1 )十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。( ) A: 这句话点明了植树的重要性,树木的成长和人的成长一样,需要很长的时间。 B: 这句话是《老师领进门》的点睛之笔,说明了教育对人的巨大影响,感谢老师对自己的启蒙教育。 ( 2 )没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?( ) A: 今天“我”所取得的成绩,都是当年在校学习时刻苦努力的结果。 B: “我”在中学读书时就很有才华,文章写得很有文采。 C: 老师打的九十八个红双圈,开启了“我”文学创作的大门,引领“我”走向成功。 |
3、[查看原题] 下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( ) A: 春风/又/绿/江南/岸 B: 小/扣柴扉/久不开 C: 谁道/人生/无再少 D: 若/有人/知春/去处 |
4、[查看原题] 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 油腻(nì) 嘟囔(dū) 腊肉(là) B: 肿胀(zhǑng) 沸腾(fèi) 孥孥(nú) C: 锅铲(chǎn) 搁置(gē) 栗子(sù) D: 唾沫(tuÒ) 焖饭(mèn) 奈何(nài) |
5、[查看原题] 阅读《卖火柴的小女孩》,选出正确的选项。 “她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩( ) B: 幻想飞到温暖幸福的地方。 C: 幻想飞到我们今天的幸福世界中。 |
1、[查看原题] 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。 挪______ 趴______ 扭______ 供______ 娜______ 扒______ 纽______ 拱______ | |||||
2、[查看原题] 照样子,先写出形近字,再分别组词语。 维(维护) 锥 ______ 砂______ ______ ______ 魄______ ______ ______ 践______ ______ ______ | |||||
3、[查看原题] 读下列人物语言,选择恰当的语气来朗读。 自信 激动 关切 悠闲 ①“如今游客多,您老工作挺累吧?”______ ②“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”______ ③“30年后,我再来看您!”______ ④“30年后,我照样请您喝茶!”______ | |||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
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读下面这段话,回答问题。 他们在家休养了好多天,才恢复过来。这天,汤姆来到蓓姬家,蓓姬的爸爸撒切尔法官逗他说:“汤姆,你还想不想去山洞?” 汤姆笑着说:“再去一次也无所谓呀!” ( 1 )写出下列词语的近义词。休养——________ 恢复——________ ( 2 )“无所谓”在文中的意思是_______A: 说不上来。B: 不在乎,没有什么关系。 ( 3 )画线的句子说明什么? [查看原题]阅读短文,回答问题。 我想起来了,这是在班主任滕老师家。 妈妈到东北看望爸爸去了。我病了,两个姐姐照顾不了我。老师把我接到她家调养,一日三餐, 给我做好吃的,每一次,都提醒我准时吃药。①我看着她那和蔼的面庞,镜片后布满血丝的眼睛。啊!滕老师,您为了让我吃药,不顾一天的劳累,还在深夜来叫醒我。②我慢慢地坐起来,接过药一仰头吃下去。滕老师又把一块糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛湿润了。老师扶我躺下后,又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上面,给我塞了塞被角,把我裹得严严的。接着,滕老师轻轻摸摸我的头,小声说:“好了,烧退了。”又对我说:“不早了,睡吧。”我再也忍不住了,眼泪顺着脸颊流下来。老师把脸紧紧 “当,当……”墙上的钟响了十二下。④窗外的月光射进屋里,显 得格外清幽。劳累了一天的老师也睡了。啊!静悄悄的夜,你再长一点吧!让老师多睡一会儿,她太累了。 我渐渐睡去了。这一次,好像妈妈真的来到我的床前。我高兴地扑进妈妈的怀里,告诉她,我吃的药,是甜的。 ( 1 )给下列带下划的字选择正确的读音。调养________(diào tiáo) 和蔼 ________(ǎi āi ) 面庞 ________(páng chǒng ) 脸颊 ________(jiá jiā) ( 2 )写出短文中画线的句子属于哪种描写。句①是________描写。句②是 ________描写。 句③是 ________描写。句④是________ 描写。 ( 3 )用简洁的语言概括短文的主要内容。( 4 )“我高兴地扑进妈妈怀里,告诉她,我吃的药,是甜的。”这句话的含义是什么? ( 5 )给短文加个题目:《________》 五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在学习本单元时,同学们一定在课下读了一些名著。你最近读过的一本名著是什么?请你给它写个梗概,把它推荐给你的同学吧。要求:内容清楚,字数在450左右。
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