语文360

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2021年珠海市斗门区幸福小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
鲁滨逊离开那个岛时,已在岛上呆了多久( )?
A: 27年
B: 28年
C: 29年
D: 30年
下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )。
A: 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
B: 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
C: 那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。
D: 谁也不能否认那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
下列词语中加下划线的字读音全都正确的一组是( )。
A: 混乱(hùn) 刨(páo)虫子
B: 潺潺(chán) 鸡冠(guàn)
C: 障碍(zhàng) 无济于事(jǐ)
下列句子说法有误的一项是( )。
A: 我觉得尼尔斯是一个淘气、爱搞恶作剧的人。这里虽然没有正面描写,但我从鸡、鹅、猫、牛的话语里听出来了。
B: 我觉得尼尔斯是一个聪明、勇敢的人。当他明白自己一时半会儿变不回去时,就积极地想办法,去找小狐仙讲和。
C: 我觉得尼尔斯虽然有点调皮,但也是一个善良、孝顺的人。他看见大雄鹅要飞走,害怕家里受到损失,担心父母会伤心,所以骑到大雄鹅的脖子上。
D: 《骑鹅旅行记(节选)》是一篇神话故事,主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后骑着大雄鹅飞走的故事。
下列关于课文内容或写法的说法,有误的一项是( )
A: 和田的维吾尔人有爱美的天性,而且能歌善舞。
B: 客家民居的特点是“多起竹楼,傍水而居”。
C: 《北京的春节》有的进行了详写,有的一笔带过,这样写对突出民俗特点很有好处。
D: “傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了列数字的说明方法。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。



xī xì

zhàn lán

shí dèng

tián jìng

dī àn

lì wài

______

______

______

______

______

______


连线

【燕山】______ 古代的一种兵器,形似月牙。

【钩】______ 指燕然山,今蒙古国境内杭爱山。

【何当】______ 用黄金装饰的马笼头。

【金络脑】______ 何时将要。

读一读,把下列词语补充完整,再选词填空。
( 1 )把词语补充完整

①悬________结________ ②不可________ ________ ③________ ________不同

④心________气________ ⑤万象________ ________ ⑥________ ________大笑

( 2 )能形容节日氛围的词语是________(填序号),表示节日氛围的四字词语我还能写出两个:________、________。
( 3 )他对这件事情前后________的态度,令我们感到________。(填序号)
给下列加下划线的字选择正确的读音。

炽热______(chì zhì) 蜜饯 ______(jiàn qián ) 吞噬
______(sì shì )

混乱______(hùn hún) 潺潺______(chán chǎn) 凝然______(níng yí)

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
龙一鸣想要给《立春偶成》这首诗写一篇小赏析,觉得有些困难,于是他在微信上向苹苹求助。请你帮苹苹给龙一鸣回复微信,解答他的问题,把下面微信的空缺处补写完整。

立春偶成

[宋]张栻

律回①岁晚②冰霜少,春到人间草木知。

便觉眼前生意③满,东风吹水绿参差④。

【注】①律回:即春回大地。②岁晚:年终。③生意:生机。④参差:这里指起伏不定。

阅读《渔家傲·秋思》,体会不同的军旅情怀。

渔家傲·秋思

[宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词所写的时间是________,地点是________。
( 2 )①“风景异”中“异”的意思是________。

②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是(________)。

A.秋雁能飞翔空中,士兵却只能守在陆地

B.秋雁能离开边塞南飞,士兵却不能归乡

( 3 )以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是( )。
A: 思乡
B: 哀婉
C: 忧心
D: 爱国
( 4 )“将军白发征夫泪”中的“泪”是为( )而流。
A: 边塞的艰苦
B: 不平遭遇
C: 羌笛的曲声
D: 壮志难酬,归期无望
( 5 )请你将以下军旅诗句补充完整。

①黄沙百战穿金甲,________。

②羌笛何须怨杨柳,________。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]开心阅读。

农家过年

中国人过年,农村和城市大有不同,尤其是农村,过年别有番韵味。

每年一进腊月,准备过年的事情就开始了。腊月初八,要吃腊八粥。腊月二十三,要吃祭灶饼,用麻糖粘 ________(zhān nián)住灶王爷的嘴,送灶王爷上天,“上天言吉事,回宫降吉祥”。接下来就是杀牛宰羊,置办年货,买新衣,购新帽,“葱、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大扫除,扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七,“二十七,剃精细;二十八,剃傻瓜”。贴对联是很讲究的,“二十八,贴年画”,大门、二门、屋门贴什么,墙上、树上贴什么,都是按规矩进行的。年前几天,人们忙着做各种各样的食品,先是蒸,蒸糖包、豆包、莱包、枣花馍,薰出龙、风、谷仓、麦堆等花样;次是炸,炸油条、炸丸子,炸“假五”:有红薯做的,有小米饭做的,有粉条做的,有豆子做的;后是包,主要是包饺子,饺子的花样很多,有素的,有肉的,有包硬币的,还有包糖的,吃到的人是最有福气的。

经过这一番忙碌,终于到了除夕之夜,就是大年三十。一家人闲下来,围着火盆坐在一起,开始熬年夜。从家事年景到天下大事,拉家常话人生,直熬到小孩子犯困打盹。第二天鸡叫头遍就响起了鞭炮声。大人们早早打开大门,叫做“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问、不能多说话,免得说出不吉利的话,这增添了一种庄重 ________(chóng zhòng
)肃穆的气氛。早晨要先做好供 ________(gōng
gòng)品,端到列祖列宗面前,小孩跟着大人一起跪下磕头。还要供奉天地全神,祈保一年到头全家平安。

大年初一,主要是向长辈拜年,除了自己的父母、祖父母之外,依次有家族的近支远门,三爷家、四奶家、五叔家等等,小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇要按照亲疏远近去认门,当然也免不了户户请吃,直吃得新娘子笑口难合。

初二到初四,是走亲戚的时间。闺女回娘家,外甥看舅舅,三乡五里,路上行人如织,穿梭往来。春节的身影还没走远,元宵 ________(xiāo jiāo)节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花,伴着红艳的灯笼,红艳的对联,再加上儿童们花花绿绿的衣服,融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船.游村串乡的小货郎叫卖着“吹糖人”“"琉璃响”“猴上树”等,新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了,人们祈盼来年会更好。

( 1 )给文中加下划线的字选择正确的读音。
( 2 )这篇短文是按照什么顺序写农家过年的习俗的?( )
A: 时间顺序
B: 逻辑顺序
C: 事情发展顺序
D: 空间顺序
( 3 )和《北京的春节》相比,农家过年最大的特色是什么?请你结合选文内容说一说。
( 4 )选文中详写了春节期间________和________ 这几天农家过年的情形,略写了________等这些天的情形。这样详略安排的好处是________。
( 5 )阅读文中两处画线的句子,说说你从中体会到了什么。[查看原题]开心阅读。

荆赞

①我爱游西山,尤其爱在炎夏游西山。当你刚走进山区,便有一股醉人的香气扑面而来。这香气来自哪里?只要你稍加注意,就会发现它来自一种并不引人注目的灌木。它们一丛丛、一簇簇到处都是。荆的枝条挺拔,枝叶茂密;它的叶柄长,叶面呈掌状分裂。荆有一股略带辛辣的浓烈香气闻了使人陶醉,每次游山归来,荆的余
香总是缭绕不散。

②荆,不但给人以香,还给人以甜。炎夏,正是荆花盛开的季节。满山荆花满山香,招得蜂来蝶往。这是放蜂的好季节,蜜蜂所采的荆花蜜洁白如乳,香甜可口。荆花蜜的采制当然有蜂的(甲)____________,可也不能忘记荆花的(乙)_____________啊!

③荆,可以说它浑身是宝。它的枝条细长而柔韧,可以用来编篓。它的籽可以入药,主治风寒感冒、胃气不和等症。就是它的叶子,也是制造蚊香的一种主要原料呢!

④荆,具有顽强的生命力。它见缝插针,悬崖陡坡,山巅谷底,都有它的立足之地。它不怕晒,不畏寒,不惧贫瘠和干旱。它生机勃勃,代代繁衍,在数量上,它也占了山区灌木中的大半。

⑤荆,是很有一点精神的。它不用人播种,不用人浇水,不用人施肥,不用人剪枝,却给人以香甜,以枝叶,以自己的一切。荆的这种精神难道不值得我们礼赞吗?

( 1 )第②段有两个空,请选择恰当的词语,将字母填入下面(甲)(乙)两处的横线上。

A.功劳 B.劳累 C.功能 D.辛苦

(甲)________ (乙)________

( 2 )第①段中具体描写荆的外形的句子是哪一句?用横线在原文上将这一完整的句子画出来。
( 3 )本文第②段和第③段分别写了荆________和________的特点。
( 4 )用波浪线在原文上画出第④段的中心句。
( 5 )本文结尾一句运用了什么句式?用自己的话说出这句话的本来的意思
( 6 )这篇文章歌颂了荆的什么精神?根据文章中心,选择理解最准确、最深刻的一项,将它的字母写在括号内。( )
A: 荆的精神是给人以香甜、美好的东西
B: 荆的精神是浑身是宝、无私奉献的精神
C: 荆的精神代表着不畏寒暑、不惧贫瘠的顽强的生命力
D: 荆的精神是一种要求人的很少,却为人类奉献自己的一切的精神
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]根据下面的提示与要求,写一篇不少于400字的习作。

提示与要求:在小学生活里,曾经发生过哪些让你难忘的事?翻开相册,里面的照片勾起来了你对小学生活的哪些回忆?你可以提起笔来,写难忘的老师或同学,难忘的校园,难忘的一节课或难忘的一次活动。请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符号。

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