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生命的最后时刻
1975年年初的一天。
在肃静的手术室里,医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症手术。手术已完,正忙着包扎伤口。
身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,微微翕动着嘴唇,对身边的同志说:“把李冰同志请来。”
长期从事肺癌防治事业的李冰同志,刚出手术室,听说总理叫他,又急忙转身返回。总理见他来到身边,叫道:“李冰。”李冰难过地应了一声,低下头去侧耳倾听。“云南锡矿工人肺癌发病情况,你知道不知道?”
“知道。”李冰的声音有些哽咽。
“你们要去解决这个问题!马上就去。”总理的话音断断续续,十分吃力。
“我就去,请总理别说话了,千万要好好休息。”李冰强忍着抽泣,低着头,退出手术室。
在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。耳边再次响起总理的指示:癌症不是不治之症,我国医学一定要战胜它!
这也是亿万人民的心声啊!
当医务人员带着总理的心意,奔赴云南锡矿的时刻,我们的周总理正在受着癌症的折磨。他那慈祥的面庞,已是异常消瘦,炯炯有神的双眼已深深凹陷下去。然而,那目光却仿佛在重复地说:我还有许多工作,我还有许多工作……
为了和病魔作斗争,周总理要求医护人员给他喂饭。癌症的疼痛是难以忍受的。他紧紧捏住医护人员的手,忍着剧痛吞咽着,每咽下一口饭,都要作出极大的努力。总理对身边的同志说:“我要多吃几口。来,给我数数。”“一!”总理费力地咽下一口,“二!”
“三!”
豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!
呵_____总理那广阔的胸怀装着亿万人民_____唯独没有自己_____在生命的最后时刻为了人民_____他就是这样在一分一秒地向生命索取……
( 1 )用“________”画出短文的中心句,并抄下来。
( 2 )给最后一个自然段加上标点。
呵________总理那广阔的胸怀装着亿万人民________唯独没有自己________在生命的最后时刻________为了人民________他就是这样在一分一秒地向生命索取……
( 3 )联系上下文内容,写出下列语句的含义。
①“豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!”
②“晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!”
( 4 )短文最后两个自然段表达了怎样的思想感情?
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周庄水韵(节选)
赵丽宏
一支弯曲的木橹,在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎,碎成(晶莹 斑斓)的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没有人能描绘它朦胧(耀眼 眩目)的花纹……
有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?小小的木船,在窄窄的河道中缓缓滑行,拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥,富安桥,双桥……古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。
周庄的河道呈“井”字形,街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥,石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说,当年的大户人家,能将船划进家门、大宅后院、还有泊船的池塘。这样的景象,大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人,来到周庄,印象最深的莫过于这里的水,以及一切和水连在一起的景物。
我到周庄,每一次都坐船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。
第一次到周庄,正是仲春,那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,那天打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在(耀眼 眩目)的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片(晶莹 斑斓),令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细聆听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。
( 1 )选择划线字的正确读音。
倒映________(dǎo dào) 参________(cān cēn shēn)差(chā cī)
泊船________(bó pō) 重________(chóng zhòng)重叠叠
( 2 )选择文中括号里恰当的词语。
(晶莹 斑斓) ________的光点 朦胧________ (耀眼 眩目)
(耀眼 眩目) ________的阳光 一片________ (晶莹 斑斓)
( 3 )根据短文的内容填空。
第一次到周庄,作者看到的是一幅________,那是因为________;第二次到周庄,作者看到的是一幅________,那是因为________。
( 4 )读句子,完成练习。
①有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?
把这句话改写成陈述句:________这种“诗意”表现在________。
②细细聆听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
这里的“水声”是指________“袅袅”的意思是________用“袅袅”来形容水声的好处是________
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )A ( 2 )C ( 3 )B
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| 2、 | A
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| 3、 | B
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| 4、 | C
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| 5、 | B
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】轻烟 【第2空】吹散了 【第3空】薄雾 【第4空】蒸融了 ( 2 )【第1空】坚贞不屈 【第2空】为人民服务 【第3空】不能虚度年华,要珍惜时间 【第4空】诞生于一百个问号之后 ( 3 )【第1空】拂堤杨柳醉春烟 【第2空】映日荷花别样红 【第3空】千磨万击还坚劲 【第4空】谁道人生无再少 【第5空】门前流水尚能西 【第6空】休将白发唱黄鸡
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| 2、 | 【第1空】坐 【第2空】荫 【第3空】葱 【第4空】青 【第5空】状 【第6空】像 【第7空】以 【第8空】托
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| 3、 | 【第1空】三弦 【第2空】洪亮 【第3空】清脆 【第4空】齿轮 【第5空】拒绝 【第6空】恐怖 【第7空】证实 【第8空】蟋蟀
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| 4、 | 【第1空】①翻看画报 【第2空】②无聊,孤独寂寞 【第3空】③母亲做完一件事又去做另一件事/忙家务 【第4空】④绝望/悲伤/沮丧
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】曾经 【第2空】听见,听说 【第3空】天气变化 ( 2 )【第1空】持久、执着 【第2空】希望天晴 ( 3 )【第1空】关心和同情劳动人民疾苦 【第2空】对比 【第3空】比喻 ( 4 )曾经听说秦地刮起西风就会下雨,因此询问那西风你什么时候回去呀?
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| 2、 | ( 1 )由大漠、燕山、钩、马等景象可看。 ( 2 )这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情,“何当金络脑,快走踏清秋”这两句表达更为明显。
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己。
( 2 )【第1空】!
【第2空】,
【第3空】。
【第4空】,
【第5空】,
( 3 )①说明总理忍着剧痛,艰难地与疾病作斗争。②说明医务人员心里难过。对总理无限热爱与崇敬。
( 4 )歌颂了周总理的伟大人格,抒发了崇敬爱戴总理的思想感情。

( 1 )【第1空】dào
【第2空】cēn cī
【第3空】bó
【第4空】chóng
( 2 )【第1空】斑斓
【第2空】耀眼
【第3空】耀眼
【第4空】晶莹
( 3 )【第1空】水墨画
【第2空】有雨雾笼罩,使景物若隐若现,有水墨浸染的效果
【第3空】版画
【第4空】时值冬日,有雪有阳光,景物色彩丰富鲜明,且对比强烈,有着版画效果
( 4 )【第1空】什么事情都不如在周庄的小河里泛舟更富有诗意
【第2空】舟行碧波上,人在画中游
【第3空】积雪融水流动的声音
【第4空】形容声音延长不绝
【第5空】强调了声音的连续性,给人意犹未尽、流连忘返的感觉

五、 写作题(分值:30分)答案