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2021年长沙市浏阳市大瑶镇九华完全小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
诗句赞美竹子( )的精神品格。
A: 无私奉献
B: 坚韧顽强
C: 理想远大
《鲁滨逊漂流记》的发行时间?( )
A: 1718
B: 1719
C: 1720
D: 1721
下列加下划线的字的注音有误的一项是( )
A: 油腻(nì) 嘟囔(dū) 腊肉(là)
B: 肿胀(zhǑng) 沸腾(fèi) 孥孥(nú)
C: 锅铲(chǎn) 搁置(gē) 栗子(sù)
D: 唾沫(tuÒ) 焖饭(mèn) 奈何(nài)
下列朗读停顿不恰当的一项是( )
A: 思援/弓缴/而射之。
B: 一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。
C: 为是其智/弗若与?曰:非/然也。
D: 日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤。
下列词语中,“劲”的读音与其他三项不同的一项是( )。
A: 坚劲
B: 干劲冲天
C: 劲风
D: 强弓劲弩
二、 填空题(分值:20分)

读句子,完成练习。

只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

“兴旺”是指______,“兴旺”的原因是______。

写出下面加横线的字的拼音

恐惧
______ 宴会______ 控制______ 袭击______

凄凉______ 书籍
______ 贷款______ 栅栏______

剔除______ 圈养______ 桅杆______ 简陋 ______

停泊 ______日晷 ______ 畜养______

先把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成后面的题目。

______苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?”

______“空气,当然是呼吸新鲜空气!”

______苏格拉底是古希腊著名的哲学家。一次,他在海边游泳,一个青年问他:“怎样才能获得知识?”

______“对,如果使上这股劲儿,还怕使上这股劲儿,还怕不能获得知识”

______苏格拉底将这个青年带到海中,海水淹没了青年,他奋力挣扎才将头探出水面。

“还怕不能获得知识?”这句话的意思是______

A.怕不能获得知识 B.不能获得知识 C.一定能获得知识。

给下列句子选择恰当地修辞方法。(填字母)

A.比喻 B.排比 C.引用

①“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年中最冷的时候。______

②到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。______

③有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯……______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
读《早春呈水部张十八员外》,完成练习。
( 1 )诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
( 2 )“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“”的格言。(提示:《春》文中一句话)
( 3 )诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”?
( 4 )“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”历来受到人们的赞赏。你怎样理解这句诗?
( 5 )赏析“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”诗句。
( 6 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 7 )体会“绝胜”二字在诗句中的作用。
阅读下面的诗歌,完成练习。

我为少男少女们歌唱(节选)

何其芳

我的歌呵,

你飞吧,

飞到年轻人的心中

去找你停留的地方。

所有使我像草一样颤抖过的

快乐或者好的思想,

都变成声音飞到四方八面去吧,

不管它像一阵微风

或者一片阳光。

( 1 )题目中“歌唱”的意思是( )。
A: 唱歌
B: 赞美
( 2 )诗人为什么希望“我的歌”飞到年轻人的心中?( )
A: 我的歌很好听。
B: 我歌唱的是早晨。
C: 为了使“少男少女们”得到鼓舞。
( 3 )下面对诗歌的理解赏析不正确的一项是( )
A: 想象不是这首诗的一大特点。
B: 第一节作者把“快乐或好的思想”想象成声音、微风、阳光。“微风”给人一种心旷神怡之感,“阳光”给人一种春和日丽的欣慰之感。
C: 这首诗通过对少男少女们热情歌唱,勉励广大的青少年们,积极投身到火热的生活中去,为祖国的未来、民族的希望奋发向上,永葆青春活力。
( 4 )读完这首诗后,你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女?试着写出两个,并说说他们之间的相似点。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题

杨利伟的成长故事

姐姐说:弟弟有股执著的韧性

刻苦学习,生活俭朴,这是杨利伟留给姐姐杨丽君的整体印象。说起弟弟,杨丽君笑着侃侃而谈:“利伟上学时肯学习,很有韧性,小时候深得爸妈的喜欢,邻居们也常常夸他。”她记得最清楚的是杨利伟上初三那年的一件事。那天放学回家,杨利伟手里拿着几张卷子,一声不吭地径直走进了自己的小屋。杨丽君见了,觉得弟弟不对劲,便追进屋里问其原因。原来杨利伟数学考试的一道几何难题没做出来,丢了12分,心里很不好受。于是姐姐劝道:“不就一道题嘛,下次认真就行了,先吃饭吧。”杨利伟却说:“这次难题没做出来,下次再有难题咋办呢?”说完,饭也不吃,就伏在桌上埋头演算起来。姐姐知道弟弟决定的事情一定要做,再劝也没用,只好笑着退出了他的小屋。1个多小时后,杨利伟终于把这道几何题解了出来,仿佛打了一场胜仗,脸上一扫刚才的愁容,露出了笑意。姐姐看到,杨利伟在纸上写下这样一句话:“攻克难题是我最大的快乐。”

弟弟说:哥哥是生活中的老师

32岁的杨俊伟显得比哥哥杨利伟瘦弱。说起哥哥,杨俊伟有一份难以平静的激动。他说哥哥是他生活中的老师,总是以行动教育自己,他很敬佩哥哥。其中,儿时的一件小事,杨俊伟至今记忆犹新。那时杨俊伟上小学一年级,他刚刚加入少先队不久,崭新的红领巾系在脖子上。一天,正在操场玩耍的杨俊伟不慎摔倒,膝盖上立刻流出很多血来。俊伟也不知怎样才好,随手扯下红领巾包扎住伤口。晚上放学回家,红领巾仍然绑在小俊伟的腿上。杨利伟看见了,忙帮弟弟把红领巾解开,拿出土霉素敷在伤口上,一边敷一边对弟弟说:“你能系上红领巾多光荣啊!红领巾是红旗的一角,我们应该爱护它才对啊!”随后又和杨俊伟一起把红领巾洗得干干净净。杨俊伟说哥哥教给了自己很多做人的道理,这让他在以后的生活中受益匪浅。即使现在自己已长大成人上班了,哥哥仍不时在电话中嘱咐他要注意学习,多看报纸,争做知识型的国家工作人员。

( 1 )解释“侃侃而谈”的意思。

( 2 )用简练的话概括杨利伟小时候的优秀品质。

( 3 )请你对杨利伟说几句话吧!

[查看原题]在阅读中学习方法

孩子最好的朋友

阿西莫夫

安德森先生说:“亲爱的,吉米在哪里?”

“在外面的环形山上,”安德森太太回答道,“他没事的。罗拔特和他在一起——它到了吗?”

“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上,我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后,如果不算电影或者电视上看到的话,我还再也没有见到过一个呢。”

“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。

“因为他是月生人,又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。”

“它可够贵的。”安德森太太话虽如此,脸上却带着微笑。

“维修罗拔特可也并不便宜啊。”

正如他妈妈说的,吉米正在外面的环形山上。从地球上的观点看,他有些纤弱,但对一个十岁的孩子来说,不如说他长得很高。他有着长而灵活的胳膊和双腿。穿上太空服,他显得厚重而矮胖起来,但他仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候,他爸爸也跟不上他。环形山外面的斜坡向南面倾斜着,而低悬在南面天空的地球(从月球城看去,它总是在那个位置)已经几乎变成了完整的圆形,因此映得整个环形山的坡面上一片光明。

斜坡非常平缓,即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急冲一跃,仿佛月球引力不存在一样飘浮在空中。“快过来,罗拔特!”他喊道。

罗拔特从无线电里听到了他的喊声,尖啸着随后跳了过来。

像吉米那样的行家也跑不过罗拔特,这家伙又不需要太空服,又长着四条腿,还一身钢筋铁骨。罗拔特跃过吉米的头顶,翻了个筋斗,正好落在他的脚边。“别玩了,罗拔特,”吉米说,“跟在我边上。”罗拔特再次发出尖啸声,这种特殊的尖啸声表示“是”!“我才不信你呢,你这个骗子!”吉米喊着,然后他最后一跳,划出一道越过环形山顶的曲线落在里面的山坡上。地球沉在了环形山顶的外面,他周围立刻被浓重的黑暗所包围。温暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差别,除了闪烁的星光。

事实上,吉米本不该一个人在环形山黑暗的内部玩。大人们说那里是危险的,但那只是因为他们从来没有去过那里。地面很平坦,踩上去嘎吱作响,而吉米知道仅有的几块岩石每一块准确的位置。

另外,当罗拔特在他身边蹦来蹦去,又是尖叫又是闪光的时候,他在黑暗中跑一跑又可能有什么危险呢?就算没有闪光,罗拔特通过雷达也能知道自己在哪里,吉米又在哪里。当罗拔特在身边的时候,吉米又怎么可能走错路呢?当他太靠近一块岩石的时候,罗拔特会轻轻地碰他的腿;当吉米藏到岩石后面的时候,罗拔特一面转着圈子,一面惊恐地低声叫着,而实际上罗拔特总是清楚地知道他在哪里。有一次他一直躺着而且假装受了伤,罗拔特就发出了无线电警报,月球城中的人们就飞快地赶来了。事后他爸爸揭穿了他这个小把戏,他就再也没试过了。

正在吉米想着这些事情的时候,从他的个人波段传来他爸爸的声音:“吉米,回来,我有些事要告诉你。”

吉米回来后,脱下了太空服,洗了个澡。所有人从外面进来都要洗个澡的。甚至罗拔特也要冲个淋浴,但它很喜欢。它四脚着地站在那里,小小的一尺长的身子轻微振动着发着微光,它小小的脑袋上没有嘴巴,只有两个大大的玻璃眼睛,还有一个小小的突起——那里是它的大脑。它不停地尖叫着,直到安德森先生说:“安静点,罗拔特。”

安德森先生微笑着:“吉米,我们给你带了一份礼物。它现在在火箭站呢,待明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。我想我现在应该告诉你。”

“地球上的吗?爸爸。”

“孩子,是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。你再也不需要罗拔特了。你知道,我们不能把它留下来,别的孩子会带走罗拔特的。”安德森先生看起来想等吉米说什么,但又接了下去,“吉米,你知道什么是一只狗吗?它是活生生的。而罗拔特只是个机械的仿制品,一只机器狗,它也因此得名。”

吉米皱起了眉头:“罗拔特不是个仿制品,它是我的狗。”

“不是真正的狗,吉米。罗拔特只是一堆钢铁和线圈加上一个简单的正电子脑而已。它不是活的。”“它能做我让它做的每一件事,爸爸。它能理解我,它肯定是活的。”

“不,儿子。罗拔特只是一个机器。是编好的程序让它做的。而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后你再也不会要罗拔特了。”“狗需要太空服,不是吗?”

“是的,当然。但这是值得的,它会用得到的。而当它在市里的时候就不需要了。当它来了你就会看到不同了。”

吉米看着罗拔特,它又叫了起来,很低很慢的声音,仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了胳膊,罗拔特一跳跃进他的臂弯。吉米说:“罗拔特和那只狗到底有什么不同呢?”

“这很难解释,”安德森先生说,“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗拔特是被调制成装作它喜欢你的样子。”

“但是,爸爸,我们并不知道狗的内心是怎样的,或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。”

安德森先生皱起了眉头:“吉米,当你体会到活生生的东西的爱的时候,你会知道其中的差别的。”

吉米紧紧地抱住罗拔特,他也皱起了眉头。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说:“但它们所装出来的又有什么不同呢?你们想过我的感受吗?我喜欢罗拔特,这才是真的。”

而那只在它一生中从来没有被这么紧地抱着的小机器狗,急促而尖锐地叫了起来——欢喜地叫了起来。(有删改)

( 1 )吉米是________人,罗拔特是一只________。吉米的爸爸从地球上给吉米带回了一份礼物,这份礼物是________。
( 2 )对于吉米的爸爸妈妈来说,月球上的机器狗罗拔特________的;但对于出生在月球上的吉米来说,________是他最好的朋友。
( 3 )这篇科幻小说看似不合情理:吉米怎么会喜欢一只机器狗?但作者却能自圆其说,使这一切变得合理。下面理由正确的是( )(仿宋)
A: 吉米在月球上没见过真正的狗,他认为罗拔特就是一个鲜活的生命。
B: 罗拔特与吉米形影不离,还能保护吉米。
C: 吉米不喜欢穿太空服的小苏格兰狗。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:爱就在身边

提示:读了《捐个微笑》这篇短文,我们感受到世界充满爱。其实,爱无处不在,爱在亲人之间,爱在师生之间,爱在同学之间……请以“爱就在身边”为题,用流畅的笔触来表达你的真情实感。

要求:语句通顺连贯,抒发真情实感。

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