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2021年衡阳市东风路小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
《寒食》描写的是( )时节的景色
A: 夏天
B: 秋天
C: 冬天
D: 暮春
下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A: 提高勇气
B: 战胜困难
C: 改进方法
D: 寄托行李
爱丽丝最先是看到( ),立刻追了上去。
A: 老虎
B: 兔子
黛娜”是爱丽丝家里的一只( )。
A: 猫
B: 狗
《寒食》描写的是( )时节的景色
A: 夏天
B: 秋天
C: 冬天
D: 暮春
二、 填空题(分值:20分)
选取合适的词语,填写在句子中的横线上。

敬重
敬佩 敬仰

①无数革命前辈受到人民的______

②怀特森先生德高望重,大家都很______他。

③听了抗洪英雄的报告,我们心中充满了对他们的______之情。

竟然
果然 偶然

④王冰说下午两点来教我制作航模,一到时间他______来了。

⑤在我写下的每一个答案后面,______都被画上了一个刺眼的红叉叉。

⑥如果说,科学领域的发现有什么______的机遇的话,那么这种“机遇”只能给那些有准备的人。

用“充”宇组成合适的词语,填在下面的句子中。

①科教兴国这个决策______体现了时代的要求。

②这种产品畅销,货源也______。

③《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章很不错,内容很______。

④他的歌声嘹亮、动听,______了革命热情。

写出反义词

乐观豁达—______ 单调—______

写出下列各词的反义词。

兴旺——______ 光明——______ 减少——______ 正确——______

批评——______ 提高——______ 紧张——______ 团结——______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,完成练习。

竹石

[清]郑燮

咬定青山_______,立根原在_______。

千磨万击还坚劲,任尔______________。

( 1 )补全古诗。
( 2 )诗的第一句中,“________”字特别传神,写出了竹子________的性格。诗的第三句中,“千”和“万”写出了竹子面对的考验________。
(
阅读下面一首诗,完成第1~2题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?
( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,按要求做。

两个小和尚的故事

两个小和尚分别住在相邻两座山上的庙里,他们每天都会在同一时间下山到溪边挑水,不知不觉中,时间过了五年。

突然有一天,左边山上的和尚没有下山挑水,右边山上的和尚心想:他大概睡过头了。谁知第二天、第三天,还是没见到他下山挑水。一个月过去了,左边山上的和尚仍然不见踪影。右边山上的和尚终于按捺不住,他决定去看看到底发生了什么事。

等他来到左边山上的庙里,不禁大吃一惊,因为他的朋友竟在练习太极拳,而且精神特别好,一点也不像一个月没喝水的人。右边山上的和尚正在纳闷,练拳的和尚指着一口井笑着说:“这五年来,我每天练完功后,都会抽空儿挖这口井。________事情再多再忙,我________会坚持挖一点儿。一个月前井里终于冒出了清水,我也就不必再下山挑水了,可以腾出更多的时间,练习我喜欢的太极拳了。”右边山上的和尚听到这里,不住地点头。看来,他似乎明白了其中的道理。

( 1 )选择恰当的关联词语,填在横线上。

因为……所以……

虽然……但是……

如果……就……

就是……也……

________事情再多再忙,我________会坚持挖一点儿。

( 2 )这篇短文讲的是一个什么故事?________

①两个小和尚住在两座山上,他们同在一条溪上挑水吃。

②两个小和尚同在一条溪上挑水吃,其中一个和尚不来挑水了,他有水吃了。

③两个小和尚同在一条溪上挑水吃,其中一个和尚坚持五年抽空挖井,后来他不再下山挑水了。

( 3 )“似乎”是什么意思?你认为右边山上的和尚似乎明白了什么道理?

[查看原题]阅读短文,完成练习。

开卷有益

王树国

人们常说“开卷有益”,这话自然不错。但有个前提——“卷”须是好书。

改革开放以来,我国出版业空前繁荣,可以说市场上各类图书五花八门,应有尽有。但图书鱼龙混杂、良莠不齐的问题也日益突出。尚且不说那些坏书不能读,就连那些益书也不能“抓到篮子里就是菜”。

读书________要用眼看,用嘴念,用耳听,用手记,________用脑想,且要思考、思考、再思考。________一个人读书的成果大小,与其思考的能力有很大关系。我就有这样的经验教训:读一本书,不认真思考,读了也不知其味;而认真思考了,不仅能吸取精华,还会产生思想火花。

一个人总读一种书,有时会觉得腻烦,甚至不愿再读下去了。每当遇到这种情况,不妨利用“穿插阅读法”,即理论、文学书籍穿插阅读。如读那些政治类书籍容易枯燥无味,读得头晕脑胀时就穿插读读小说、故事、笑话之类的书,有意放松一下。读理论和专业书籍时,适当读些消遣性的内容,能缓解大脑疲劳,也能增加乐趣

有位大学者,每年用9个月的时间读新书,而用3个月的时间读已经读过的书,他________要这样做,________他深信“重复是学习之母”。对已经读过的、而且重要的书,不要束之高阁,过些时候再拿出来翻一翻,读一读。实践证明,这种“旧书重温法”,会使记忆痕迹不断加强。

倘能做到上面这些,才算是真正的“开卷有益”了。

( 1 )在文中横线上填上合适的关联词语。

①读书________要用眼看,用嘴念,用耳听,用手记,________用脑想,且要思考、思考、再思考。________一个人读书的成果大小,与其思考的能力有很大关系。

②有位大学者,每年用9个月的时间读新书,而用3个月的时间读已经读过的书,他________要这样做,________他深信“重复是学习之母”。

( 2 )联系上下文理解词语意思。

①鱼龙混杂:________。

②束之高阁:________。

( 3 )是不是所有的书籍都能“开卷有益”?为什么?
( 4 )怎样才能真正做到“开卷有益”?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中一定会有让你高兴,让你难过,让你烦恼,让你后悔的事情发生。这些事情有的如过眼云烟,也许你早就忘记;有的却恍如发生在昨天,让你永生难忘……请你选择印象最深的一件事情,写一篇作文,题目自拟,注意表达真情实感。
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