| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 聚精会神 无剂于事 B: 垂头丧气 鸟合之众 C: 跃跃欲试 张寇李戴 D: 得意洋洋 九牛二虎之力 |
2、[查看原题] 渭城朝雨浥轻尘。( ) A: 城市 B: 湿润 C: 吹酒 |
3、[查看原题] 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )。 ①发明 ②发现 ③创造 ④前进 人类总得不断地总结经验，有所________，有所________，有所________，有所________。停止的论点，悲观的论点，无所作为和骄傲自满的论点，都是错误的。 A: ②①③④ B: ②①④③ C: ①②④③ D: ①②③④ |
4、[查看原题] 下列词语中加点词语解释有误的一项是( )。 A: 苏州园林绝不讲究对称。(讲求，重视) B: 那台机器又出现问题了。(事故或麻烦) C: 他在一次飞机失事中遇难了。(遭受迫害或遇到意外而死亡) D: 对于他所犯的错误，大家提出了尖锐的批评。(声音高而刺耳) |
5、[查看原题] 选择题 ( 1 )尼尔斯变小的原因是( ) A: 他得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。 B: 被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。 ( 2 )尼尔斯去找小狐仙讲和，是想( ) A: 让小狐仙把他变回原来的样子。 B: 真心诚意地向小狐仙道歉。 ( 3 )从下列哪个句子中可以看出尼尔斯真的变小了？( ) A: 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。 B: 幸好房门半开着，不然他还够不到锁，无法开门呢。 ( 4 )《骑鹅旅行记》中，( )把尼尔斯带上了天空。 A: 大雄鹅 B: 大雁 C: 小狐仙 D: 仙鹤 ( 5 )大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，他们把岛上最大的裂缝称为( ) A: 山洞 B: 窑洞 C: 地狱洞 D: 树洞 |
1、[查看原题] 我能给加横线的词语选择正确的答案 日子：A、日期 B、时间（指天数） C、指生活或生计。 ① 过去的日子如云烟。 ______ ② 昨天是我参军的日子。______ ③ 日子从水盆里过去。 ______ ④ 日子越来越美。 ______ |
2、[查看原题] 根据意思写词语。 ( 1 )一切事物或景象都焕然一新。________ ( 2 )形容两种事物毫无共同之处。________ ( 3 )（连续的事情）中间隔断，不连接。________ |
3、[查看原题] 选关联词填空。 无论……都…… 假如……就…… 虽然……但是…… ( 1 )________困难有多大，我们________能克服。( 2 )________我没去过太空，________我知道太空是美丽的。 |
4、[查看原题] 近义词填空。 爱护 爱惜 ①他从小就养成了一种______书籍的习惯。 ②他十分______时间，一分钟也不让它白白浪费掉。 ③粮食是宝中宝，人人都要______。 维持 保持 保护 ④解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是______ |
1、[查看原题] 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ( 1 )这两句诗紧扣早春的特色之物________和________，表达了诗人________之情。 ( 2 )请用优美的语言描绘出这两句诗所展示的画面。 |
2、[查看原题] 阅读古诗，回答问题。 农家望晴 雍裕之 尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？ 白发老农如鹤立，麦场高处望云开。 ( 1 )“尝”的意思是________，“闻”的意思是________，“尝闻”写出了人们对________的关注。( 2 )“如鹤立”比喻白发老农________的站立姿态，形象地表现了他________的迫切心情。 ( 3 )《农家望晴》与《江上渔者》的共同点是：都表达了诗人________的思想感情。但在表达手法上有所不同，《江上渔者》主要运用________的手法，《农家望晴》主要运用了________的手法。 ( 4 )用自己的话写写第一、二句诗的意思。 |
阅读短文，回答问题。
没有一种草是不开花的
李雪峰
那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。春天，小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？
头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他问我们：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”
不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾草也是会开花的，那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花朵洁白，有米粒那么大，像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们都摇摇头，说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”
老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花。栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边、山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草！”
几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草。
( 1 )老校长为什么要对我们说“没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草”？( 2 )你知道哪些草会开花吗？请列举几种。功名难夺报国心
在近代科学史上，有3位科学家功不可没。他们是：詹天佑、冯如、谭根。他们的一生是热爱科学、献身科学的一生。
1903年，詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程面前挺身而出，勇挑重担。当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时，外国人惊奇地说：“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢！”但是詹天佑终于用成功的事实回击了他们的嘲讽。
勤杂工出身的冯如从小就胸怀大志，1910年，27岁的冯如驾驶着自己设计制造的飞机参加了国际比赛，战胜众多强手，荣获国际飞行协会颁发的优等证书。
与冯如同时代的谭根于21岁时就自己制造了水上飞机，在万国飞机制造大会上赢得了金牌。有一次他驾机飞越菲律宾的一座著名火山，被公认为“执全世界飞行家之牛耳的人”。
他们三人不畏艰险，登上了科学的高峰，他们用自己不凡的业绩显示了我们民族的聪明智慧，使自命不凡的外国人也不得不承认：中国人是有才能的。
中国人不仅有才能，还很有志气，不仅爱科学，而且更爱自己的祖国。
京张铁路建成后，美国某大学为表彰詹天佑的成就，授予他工科博士学位，要他亲自去美国参加授领仪式。这时，詹天佑肩负着修建川粤汉铁路的重任，便毅然谢绝了那所大学的邀请。
冯如在科学上获得成就后，外国人曾经以重金聘请他。可是冯如却说：“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”为此，他在1911年将自己在美国创办的飞行器公司迁回广州。
年轻的谭根也始终不为名利所诱。1915年，他抱着宏大的志向，从美国回到广州开办航空学校，只是由于政府的腐败无能，他才未能施展自己的抱负。
今天有些人所缺少的正是他们的这种爱国之情和报国之志。他们只看到国外的高薪和待遇，从未想过为祖国的建设贡献一份力量。有人虽然拥有某种知识和专长，却把它视为获得个人地位和物质享受的资本。在他们看来，与其在国内艰苦奋斗一辈子，还不如趁早到国外享受生活。
詹天佑、冯如、谭根在我国科学史上是永远值得记载的先驱。他们那种“功名难夺报国心”的崇高品格，至今仍是我们学习的楷模。
( 1 )【理解词语】联系上下文，理解下列词语的意思。自命不凡：________
先驱：________
( 2 )【整体感知】默读课文，说说“功名难夺报国心”这句话的含义，以及它给了你怎样的启发。①当他决定铁路要在尽是悬崖峭壁的关沟地区通过时，外国人惊奇地说：“中国修筑关沟铁路的工程师还没出生呢！”
引用外国人的话，让我们感受到了外国人对中国工程技术人员的轻蔑和________，也说明了修筑关沟铁路的________。
②可是冯如却说：“我衷心希望把自己菲薄的才能贡献给祖国。”
引用冯如的话，让我们感受到了他________的决心。
照怎样的顺序来介绍的？
论点一：献身科学的精神和专业领域内的才能
列举事例：①詹天佑在修筑京张铁路的艰巨工程时勇挑重担，用成功的
事实回击了外国人的嘲讽。
②________
③________
论点二：________
列举事例：①为修建川粤汉铁路谢绝了美国某大学的博士学位授领邀请。
②________
③________
介绍的顺序是（ ）
A.总—分 B.总—分—总 C.分—总
