| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 这首诗中有一个字,是经过反复修改才最后确定的,这个字是( ) A: 数 B: 照 C: 绿 |
2、[查看原题] 雁群在旅行里遇上了什么灾难?( ) A: 暴风雪 B: 风暴 C: 地震 D: 海啸 |
3、[查看原题] 下列词语书写完全正确的一组是( ) A: 耽搁 慌草 凝然 阳光明媚 B: 停顿 绽开 亲吻 泪姗姗 C: 荒凉 绊倒 拨弄 翻箱倒柜 D: 痕迹 念祷 依偎 永无修止 |
4、[查看原题] 将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是( ) 小李同学的同桌爱学习,为人热情,但是常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了,小李选择了一句名言 ,送给同桌。 A: 人非生而知之者,孰能无惑? B: 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 C: 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 D: 人是为了自己的希望才活着的。 |
5、[查看原题] 下列词语书写全部正确的一项是( ) A: 航海 稍微 天崖海角 B: 障碍 祈祷 头晕目眩 C: 荆刺 聊天 垂头丧气 D: 铁锨 切墙 流水潺潺 |
1、[查看原题] 读一读,写一写。
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2、[查看原题] 填空 ( 1 )尼尔斯是在________(季节)乘着________飞上天的。 ( 2 )尼尔斯想阻止雄鹅飞走,是因为________ ( 3 )尼尔斯用双臂抱住了雄鹅的脖子想阻止他飞走,他忘记了( ) A: 自己已经变小了,是多么弱小无力了。 B: 鹅虽然会飞,但他是飞不高的。 | ||||||||
3、[查看原题] 积累运用 ( 1 )上半学期,我们学习了几首描写儿童生活的古诗,《四时田园杂兴》(其三十一)中形象地描绘儿童学习种瓜的场景的诗句是:“________,________”;《村晚》中描写牧童放牛归来吹短笛的诗句是:“________,________” ( 2 )古往今来,人们常借诗句来表达爱国之情。爱国是王昌龄的豪言壮语:黄沙百战穿金甲,________;爱国是陆游的殷殷呼号:________,南望王师又一年;站在黄河岸边,王之涣发出了”羌笛何须怨杨柳,________”的感慨。 ( 3 )《青山处处埋忠骨》中,你这样理解“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句诗:________。 ( 4 )歇后语是中国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。比如:“外甥打灯笼——________”;“________——无(吴)用”。我还积累了一个歇后语________。 | ||||||||
4、[查看原题] 给下面的词语选择一个合适的近义词。 优美______ 俊丽 俊俏______ 清爽 清新______ 优雅 |
1、[查看原题] 课外阅读。 清明 [唐]杜牧 清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。 【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。 ( 1 )诗的第一、二句交代了写作的时间是________,天气是________,作用是________。( 2 )行人为什么“欲断魂”呢? ( 3 )行人问牧童什么?牧童回答了吗? |
2、[查看原题] 课内阅读。 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 ( 1 )请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。( 2 )这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。 ( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情? ( 4 )“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点? |
看秦腔(节选)
每到农闲的夜里,村里就常听到几声锣响:戏班排演开始了。演员们都集合起来,到古庙里去。秦川的风俗:父和子不能不有其序,兄与弟媳无正事不能多言。但是一到台上,秦腔面前人人平等,兄可以拜弟媳为帅为将,子可以将老父绳绑索捆。
戏排成了,全村振奋,扳着指头盼那上演日期。戏台是全村人的共同事业,宁肯少吃少穿也要筹资积款,买上好的木石,请高强的工匠来修筑。村子富不富,就比戏台阔不阔。一演出,半下午就去占位了,未等戏开,台上锣鼓震天,台下万头攒动。
( 1 )秦腔排演的时间一般在________,地点在________。长征路上尝百草(节选)
1936年夏天,张思德所在的红四方面军翻过大雪山,开始过草地。
艰难地走了二十多天以后,战士们身上带的干粮全都吃完了。为了战胜饥饿,走出草地,党组织向全体共产党员发出了带头“尝百草”的庄严号召。那时候张思德还没有入党,但他被那些党员的无私奉献的精神和带头尝草的勇气所感动,于是暗下决心,要向他们看齐,主动加入“尝百草”的活动中。只要看到以前未见过的草,他总是先尝一尝,一旦找到一种能吃的草,就马上去告诉其他人。
有一回,部队来到一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘旁,忽然高兴地叫起来:“野萝卜!
野萝卜!”张思德过来一瞧,果然离水塘不远的地方长着一丛丛野草,叶子看上去跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲地跑过去,拔起一棵就往嘴里送。张思德急赶上去,一把夺过来,先放到自己的嘴里,细细嚼了嚼,感到又甜又涩。不一会儿,他感到有些头昏脑涨,全身无力。又过了一会儿,肚子-阵绞痛,随之呕吐起来。他急忙对小战士说:“这草有毒,快,快告……”没等把话说完,张思德把手中的草一扔,就栽倒了,失去了知觉。半个多小时以后,张思德慢慢醒来,模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前,他急忙说:“不要管我,快去告诉其他同志。”
张思德就是这样时刻想着别人,直至最后为保护人民利益光荣牺牲。
