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2021年会昌县文武坝乡中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列词语书写有误的一项是( )。
A: 蜡烛
B: 朴素
C: 栖息
D: 诸候
下列关于这部作品的主人公分析不正确的一项是( )
A: 变成小狐仙之前,尼尔斯是一个淘气、调皮、喜欢欺负小动物的孩子。
B: 尼尔斯变成小狐仙之后能够听懂动物的话语。
C: 尼尔斯先后请求猫和牛帮助他,但是他们都不肯帮助尼尔斯。
D: 当尼尔斯没有得到动物们的帮助时,他并没有后悔
下列不属于在第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是( )
A: 蓓姬•撒切尔
B: 乔·哈泼
C: 哈克贝利
下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是( )
A: 夫战,勇气也
B: 此则岳阳楼之大观也
C: 甚矣,汝之不惠
D: 莲,花之君子者也
对《江上渔者》这首诗理解不正确的一项是( )
A: 这首诗以平常的语言,平常的人物、事物,表达不平常的思想、情感,产生不平常的艺术效果。
B: 首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来”的原因。
C: 江岸上人来人往都是来看风浪中捕鱼的乐趣。
D: 鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛,表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
二、 填空题(分值:20分)

读课文,填空。

( 1 )本文主要写的是意大利科学家________ 通过________次实验,揭开了________。

( 2 )科学家门在斯帕拉捷研究的基础上继续研究,终于发现蝙蝠能在漆黑的夜空自由自在的飞行是靠________。

( 3 )人们根据对蝙蝠的研究发现了________。并根据这个原理发明了________。

我是拼音小能手

chén shè

sī suǒ

láo kǔ

______

______

______

fèn liàng

méng lóng

shěn yuè

______

______

______

说出下列句子的修辞手法

日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。______


课文内容回放。
( 1 )燕子去了,有________的时候;________枯了,有________的时候;________谢了,有________的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么________?
( 2 )________我们是为人民服务的,________我们________有缺点,就不怕别人批评指出,________是什么人,谁向我们指出都行。________你说的对,我们就改正。你说的办法对人民________,我们就照你的办。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读《渔家傲·秋思》,体会不同的军旅情怀。

渔家傲·秋思

[宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词所写的时间是________,地点是________。
( 2 )①“风景异”中“异”的意思是________。

②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是(________)。

A.秋雁能飞翔空中,士兵却只能守在陆地

B.秋雁能离开边塞南飞,士兵却不能归乡

( 3 )以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是( )。
A: 思乡
B: 哀婉
C: 忧心
D: 爱国
( 4 )“将军白发征夫泪”中的“泪”是为( )而流。
A: 边塞的艰苦
B: 不平遭遇
C: 羌笛的曲声
D: 壮志难酬,归期无望
( 5 )请你将以下军旅诗句补充完整。

①黄沙百战穿金甲,________。

②羌笛何须怨杨柳,________。

阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,感受不一样的雨。

六月二十七日望湖楼醉书

[宋]苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

( 1 )从这首诗的题目上看,这是一场________(季节)的雨。
( 2 )诗中描写“雨前”的诗句是“________”;描写“雨中”的诗句是“________”;描写“雨后”的诗句是“________”。
( 3 )①从全诗来看,诗人所描写的雨是(________)。

A.和风细雨 B.毛毛细雨 C.连绵阴雨 D.疾风骤雨

②这样选择是因为诗中的“________” 四个字和“________ ”三个字给出了答案。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。

①洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所________。

②科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

③当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家________说过的,科学的灵感,决不是坐等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

( 1 )“锲”字用部首查字法应查________部,用音序查字法应查________。
( 2 )按照课文,把短文中的第①段的横线填完整。

善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所________。

( 3 )文段中“追根求源”的意思相近的俗语是________。
( 4 )文段中见微知著的意思是________。
( 5 )文中举了________、________、________三个例子,在科学史上,这样的事例还有很多,试举一例:________。
( 6 )第③段中“科学的灵感,决不是坐等来的”这句话是________说的。
A: 陈景润
B: 郭沫若
C: 钱学森
D: 华罗庚
( 7 )“打破砂锅问到底”表达了________的科学精神。[查看原题]

阅读文章,完成题目。

七根火柴(节选)

就在这一瞬间,①他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。②那个同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起了,像擎着一只注满水的碗一样,小心地放进卢进勇的手里,紧紧地把它握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。③“记住,这,这是,大家的!”他蓦然地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方:“好,好同志……你……你把它带给……”

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]人的一生要面对这样或那样的困难、痛苦、危险、挫折,当它们来临的时候,你是如何面对的?请你以“面对”为题写一篇记叙文,运用多种描写方法,将情节写得丰满可感,主题鲜明突出。字数在450以上。
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