| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对下列句中加点字词的解释正确的一项是( )。 A: 燕山月似钩 钩:鱼钩。 B: 粉骨碎身浑不怕 浑:浑浊。 C: 快 2、[查看原题] “哎呀,没想到!竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,你就是难得专心。好啦,去玩吧不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可。”写出波莉( )的个性。 A: 富有爱心、精明 B: 富有同情心、善良 C: 富有责任心、凶狠 | |
3、[查看原题] 下列各组词语中,没有错别字的一组是:( ) A: 同仇敌忾 临危不惧 不屈不饶 奋发图强 B: 披荆斩棘 任重道远 再接再厉 前扑后继 C: 举世闻名 破烂不堪 小心翼翼 安然无恙 D: 不容争辨 低头折节 风欺雪压 倾盆大雨 | |
4、[查看原题] 下面句子中,与众不同的一句是______ B: 巴扎闹市里的“艾莱德斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿。 C: 漂亮的维吾尔族姑娘像花儿般绽放在风沙中 D: 歌舞已经成为了维吾尔族日常生活不可缺少的一部分。 | |
5、[查看原题] 是谁把尼尔斯变成了小矮人?( ) A: 仙女 B: 小狐仙 C: 大雁 |
1、[查看原题] 按原文填空。 ______的父亲 ______的枪声 ______的手枪 ______的小屋 ______的眼光 ______的长头 ______地回答 ______地喊叫 ______地跳动 |
2、[查看原题] 给下列带点的字选择正确的读音。 ______响彻:A、qè B、chè______背:A、bēi B、bèi ______优哉:A、zhāi B、zāi ______哄堂大笑:A、hōng B、hòng |
3、[查看原题] 品读句子,完成练习。 ( 1 )这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢? 第一句话是对荒岛的________的描写,可以用________、________这样的四字词语来形容它。第二句话是关于人物的________描写,我们可以从中体会到鲁滨逊________的心情。 ( 2 )他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。结合句中的划线词,谈谈 |
4、[查看原题] 根据意思写词语 ( 1 )缩小机构,精简人员。________ ( 2 )指全国各地。________ ( 3 )形容死得有意义、有价值。________ |
1、[查看原题] 朗读古诗,完成练习。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 ( 1 )“磨”的读音为________,“还”的读音为________,“劲”的读音为________。 |
2、[查看原题] 课内阅读。 十五夜望月寄杜郎中 (唐)王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ( 1 )解释词语。十五夜:________ 地白:________ ( 2 )诗的一、二句分别从________、________、________的角度来写的。“地白”、“树栖鸦”从________写:“冷”从________写:“露无声”从________写。这幅凄清的写意图画,衬托了诗人________的心境。( 3 )这首诗前两句写景,写出了诗人怎样的形象和心境? ( 4 )这首诗体现了诗人怎样的思想感情? |
阅读课文片断,完成练习。
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像的德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化,……由此看来,水是真君子啊!”
( 1 )写出这段话的中心句。意味深长:________
教化:________
( 3 )填空。①孔子说水是“真君子”因为在他看来,水有这样的四个特点:________、________、________、________。
②孔子的这番话,你还联想到水有哪些特点,请再写两个________、________。
[查看原题]阅读短文,回答问题。①全力以赴
②截然不同
