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2021年淄博市临淄区孙娄中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
汤姆和贝琪在野餐时走进了一个山洞,被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了( )
A: 酒鬼波特
B: 印江●乔埃
C: 罗宾逊
D: 撒切尔法官
下列没有错别字的一项是( )
A: 万不得以 迥然不同 得意扬扬 聚精会神
B: 诚心诚意 孤独惆怅 奄奄待毙 乌河之众
C: 跃跃欲试 两面三刀 身无分闻 万象更新
D: 虚无缥缈 衣衫褴褛 头涔涔 泪潸潸
读题目,完成练习。
( 1 )“送元二使安西”中的“使”的意思是( )。
A: 让,致使
B: 奉使命办事的人
C: 出使
D: 使用
( 2 )结合地域特点和唐代的交通特点可知,“使安西”必定是一段( )的行程。
A: 风光无限
B: 通畅无阻
C: 繁荣热闹
D: 充满艰辛
下面对《匆匆》一文理解不正确的一项是( )。
A: 《匆匆》一文表现了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情,让我们懂得了时间宝贵,要更加珍惜时间的道理。
B: 作者运用了设问、比喻、拟人、排比等修辞手法,唤起我们的联想和想象,一种对时间的来去匆匆感到惋惜的情感油然而生。
C: 本文主要采用借景抒情的手法,描写了燕子、桃花、太阳等景物,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情。
D: 本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
下面对《游园不值》这首诗的理解不正确的一项是( )
A: 首句说大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹,所以“柴扉”久扣不开,表现了主人不好客与冷漠。
B: “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。这后两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。
C: 前两句将主人不在家,故意说成主人有意拒客,这是为了给下面的诗句作铺垫。
D: 这是一首无法成游、却胜于成游的别具一格的记游诗,和陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”表达的意境很接近。
二、 填空题(分值:20分)

看拼音写汉字。

shun ténɡ mō ɡuā

fēn xī

wán qiánɡ

qīn shí

zhuó yǒu chénɡ xiào

rónɡ yù

______

______

______

______

______

______

zhuó yuè

chén diàn

pí juàn

dàn bó

liǎn páng

zhuāng zhòng

______

______

______

______

______

______


读拼音,写词语。

zàng______礼 chè______底 tài______山 pī______评 xī______牲

把下面的词语分成四类写下来。

铅笔 小提琴 吊环 跳马杠 鎯头 橡皮 凿子 单杠 风琴 尺子 锯子 平衡木 锤子 二胡 圆规 笛子

①______

②______

③______

④______

读拼音,写字词。

早餐,我喜欢hē zhōu______,特别是用糯米、红豆、板栗、黑米等áo______的,很nóng chóu______,需用tāng chí______边搅和边喝,热乎乎的。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课文理解。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

( 1 )翻译下列诗句。

①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

( 2 )从这首诗中,我们明白石灰的形成要经历这些考验:________;石灰的________的精神值得我们赞颂。
( 3 )诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是:________
阅读下面一首诗,完成小题。

马诗

李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩①。

何当金络脑②,快走踏清秋。

【注释】①〔钩〕一种弯刀。

②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

( 1 )这是一首边塞诗,由哪些事物景象可看出?________
( 2 )这首诗表达了作
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读芳草地。

好奇

壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上

提下来,只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。

说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。

有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。

好奇,是生命焕发光彩的字眼。好奇,是人类发展提升的源泉!如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业徘徊不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆!

( 1 )本文的主要观点是:________.
( 2 )为了阐述观点,文章用了四个典型事例,请用简练的语言概括。

①________;②________;

③________;④________.

( 3 )理解词语。

①司空见惯:________

②请你为“司空见惯”写一个近义词:________.

( 4 )对第二自然段的理解错误的一项是( )。
A: “看破红尘的过客”指的是不能观察、体会生活,不能有所发现的人
B: “心如止水的高僧”指的是能参透世间万物的规律,领悟透彻的人
C: “无非是为了掩饰自己”批判了找借口掩饰自己的人
D: “浮光掠影”批判了看问题肤浅,认知也会肤浅的人
( 5 )读文中画横线的句子,根据句式和短文主旨,仿写句子。

如果你不想你的________,那么请保持一颗好奇心吧,它能________!

[查看原题]阅读短文,回答问题。

中国结

①中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵。

②中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久。据据《易·系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带,梦为同心结”之句。可见,在古老的华夏土地,“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能,备受人们的尊重。

③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧,每个结从头到尾都是用一根线绳, 靠一双巧手,用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同,首尾可以互相衔接的完美造型。同时,中国结的命名,也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义,如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等,将这些具有特殊意义的结饰送给亲友,不但喜气洋洋,也是一种千情万意的祝福。

④在编织中国结时,最主要的材料是线绳。一般说来,用来结艺的线绳约为100厘米长,4-6毫米粗,线绳的种类很多,过去主要有丝、棉、麻,现代材料则增加了尼龙、混纺等,不仅色泽更加亮丽,耐用度也大大提高,究竟采用哪一种线绳,要根据所编织的结的用途而定,用来编结的线绳的纹路愈简单愈好,纹路复杂的,虽然单看绳线很美观,用来编结却不合适,不但纹式失色,绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细,要视饰物的大小和质感而定,开大质粗的首选粗线,形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中,若线太硬,会给编结者增加难度,结形也较生硬;若线太软,编出的结形不输廓清晰,结形不挺拔,不能体现线条的韵律美。

⑤一件结饰要讲究整体美,不仅要用线恰当,线纹平整,结形匀称,结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩,若与古玉一类的古雅物件配编中国结,应选择含蓄的色调,诸如咖啡色或墨绿色;若为一些色彩单调,深沉的物件编中国结,夹配少许金,银或亮红等色调醒目的细线,立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感。

⑥如今,中国结仍然随处可见,广为流行,中式服装上精致的盘扣,让人不禁倾心于古老的东方神韵;新春佳节时,吉祥喜庆的“春”字结红遍千家万户。中国结这一传统的手工编织艺术,与现代生活相结合,生发出多种现代审美意蕴,带给人们无限的情趣和生活美感。

(选自《百科文章》2012年第1期,有改动)

( 1 )阅读全文,依据文章思路,在下面的横线上填写合适的内容。

________——中国结的特点——________——结与饰物的搭配

( 2 )第②段中引用《易·系辞》和梁武帝《有所思》中相关文献的目的是什么?
( 3 )根据第③段文字,概括中国结的特点。
( 4 )根据文中加内容和中国结插图,完成下面的题目。

①将插图中的“福”字换成其他文字或图案,请写出你的创意。

②如果这个中国结赠与他人,你觉得赠给谁最合适?说说你的赠送缘由。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

以“我的心愿”为题,完成一篇习作。要写清楚自己的心愿是什么,为什么有这样的心愿,以及准备怎样去实现自己的心愿。字数不少于400字。

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