2021年广州市白云区棠景小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下列句子中，加下划线词语使用不正确的一项是( )。
A: 启发学生思考，使学生能够举一反三，触类旁通 ， 这是很重要的教学艺术。
B: 我们学习不能三天打鱼两天晒网，要有锲而不舍的精神。
C: 这个小偷能言善辩 ， 被抓了现行还在为自己辩解。
D: 遇到问题我们一定要有追根求源的态度，这样才能有更多的收获。

2、[查看原题]

下面的加下划线的字的读音正确的一项是( )。
A: 吞噬(chì)
B: 婀娜(ā)
C: 恐怖(kǒnɡ)
D: 演绎(zé)

3、[查看原题]

下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
A: 蜡月、风筝、栗子、万不得已
B: 除歹、浓绸、染缸、七零八碎
C: 亲戚、拜年、寺院、张灯结彩
D: 采绘、通霄、轿车、截然不同

4、[查看原题]

[易错]下列句子有语病的一项是( )
A: 《匆匆》是写得很有积极意义的一篇文章。
B: 舞蹈表演结束后，现场响起了热烈的掌声。
C: 黑板的上方张贴着一张张奖状。
D: 篮子里装着葡萄、香蕉、荔枝、桃子等水果。

5、[查看原题]

下列关于语段的修改建议，不正确的一项是( )。

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把柔和的光芒撒满，清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生资。没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美。

A: “耀眼的光辉”改为“耀眼的光芒”
B: “撒满，”改为“撒满人间;”
C: “摇曳生资”的“资”改为“姿”
D: “没有”前面应加上“世上”

1、[查看原题]

写出下列词语的近义词或反义词：

近义词：立即—______ 呈现—______

反义词：增加—______ 拒绝—______

2、[查看原题]

日积月累。根据提示（或前句）选择正确的对应句，将字母填在后面横线上。

A.豆蔻年华； B.弱冠之年； C.风行草上必偃； D.精忠报国； E.及笄之年；F.事非经过不知难； G.子欲养而亲不待； H.莫把无时当有时

①古代称“13-14岁”为，______

②古代称“15岁”为，______

③树欲静而风不止，______

④书到用时方恨少，______

3、[查看原题]

先把下列词语补充完整，再完成后面的练习。

______头丧气 翻箱______柜 无______于事

______知非福 ______然不同 悬灯结______

在上面的词语中选择合适的词语填在下面的句子中。

①网络上课和在教室里上课虽然______ ，但只要我们学会自律，同样会学到很多知识。

②在家上网课，我们要提前准备好上课用品，不要等到上课再去______ 。做好生活中的小事，才能在长大后成就大事。

4、[查看原题]

按查字典的要求填空。

“素”用部首查字法应先查______部，除部首外还有______画。“素”的解释有：①与“荤”相对；②本来的，原始的；③构成事物的基本成分；④一向，向来，从来。“素材”中的“素”应选第______种解释；“素不相识”中的“素”应选第______种解释。

1、[查看原题]

阅读古诗，完成练习。

送魏二

唐·王昌龄

醉别江楼橘柚吞，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

( 1 )这首诗表达了作者怎样的感情？
( 2 )“江风引雨入舟凉”中的“凉”包含了哪些含义？

2、[查看原题]

阅读古诗，完成练习。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

( 1 )这首诗的前两句描写了月光 、________、________、________等景物，渲染了________的气氛。
( 2 )诗的前两句不带一个“月”字，我们却可以由“________”一词看出月色的________。这种景象不由得让我们想起李白的诗句：________，________。
( 3 )下列对这首诗的赏析不正确的一项是( )。
A: “中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”以动衬静，既描写了乌鸦栖树的情景，又烘托了月夜的寂静
B: “冷露无声湿桂花”一句，诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树，这句暗写诗人望月，正是全篇点题之笔
C: “不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了，不知道这种思念之情会落到谁那里，反正自己是没有这份思绪的
D: 这是一首七言绝句，押a韵，韵脚分别是“鸦”“花”“家”
( 4 )“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中，类似的诗词句有：________，________。