| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列加下划线的字的读音全部正确的一项是（ ） A: 泣涕（tì） 蒜瓣（suàn） B: 汤匙（shí） 熬粥（āo） C: 机杼（shū） 初旬（xún） D: 杂拌儿（bàn） 公侯（hòu） |
2、[查看原题] 下面的句子是比喻句的是( ) A: 正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光。 B: 大家满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。 C: 星期三和星期四整整两天，他们一直卧床不起，好像越躺越难受。 |
3、[查看原题] 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。 A: 这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 B: 蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。 C: 靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。 D: 花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 |
4、[查看原题] 依次在下面语段横线处填人四个分句，最恰当的项是( )。 在春日踏青，青芜如毯， △ ;夏日听雨，雨声渐沥， △ ; 秋日看花，花叶相辉， △ ;冬日观雪，雪意阑珊， △ 。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇酒 A: ③④②①B: ③①④② C: ④③①② D: ④②③① |
5、[查看原题] 以下词语中，有一个词语的"亡”字，意思与其它几个不同，它是（ ）。 A: 生死存亡 B: 亡羊补牢 C: 家破人亡 D: 自取灭亡 |
1、[查看原题] 歇后语是一种隐去后文，以前文表示意思的幽默语言。请将下列歇后语的后半部分找出来。
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2、[查看原题] 将下列词语正确的搭配在一起 提高 战胜 改正 改进 工作 缺点 困难 勇气 ______---______ ______---______ ______---______ ______---______ | ||
3、[查看原题] 读拼音，写词语。 秋天的夜晚，你蹲在草丛旁可以听见xī shuài______弹琴的声音，那琴声qīnɡ cuì______悦耳，为秋夜增添了迷人的魅力。 | ||
4、[查看原题] 给下列多音字组词。 作：zuò______ zuō______ 禁：jīn______ jìn______ 拧：nǐng______ níng______ 和：huó______ huò______ hé______ hè______ |
1、[查看原题] 课外阅读（一）。 清明 [唐]杜牧 清明①时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家②何处有，牧童遥指杏花村③。 【注释】①清明：节气名，在阳历每年4月4日或5日。②酒家：酒店。 ③杏花村：杏花深处的村庄，后人遂以它来命名以产酒著名的地方。 ( 1 )解释加下划线的字词。①清明时节雨纷纷。________ ②路上行人欲断魂。________ ③借问酒家何处有。________ ④牧童遥指杏花村。________ ( 2 )诗的第一、二句交代了写作的时间是________，天气是________，作用是________( 3 )行人为什么“欲断魂”呢？ ( 4 )行人问牧童什么？牧童回答了吗？ |
2、[查看原题] |
阅读下面的两则故事，然后回答问题。
材料一：蛇与庄稼
据报道：某沿海发生了一次海啸，许多农田被海水淹没了。洪水过后，那儿的庄稼总是得不到好收成，接下来的几年即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。结果，那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇全部淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里，因没有蛇来捕捉它们，繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
材料二
水葫芦原产于南美洲。曾作为饲料以及观赏和净化水质的植物引入我国并推广种植。20世纪60年代云南滇池中有水生植物16种，水生动物68种。后来由于水葫芦的侵入，滇池池水几乎全部被水葫芦覆盖，到80年代，滇池中大部分水生植物相继消亡，水生动物也仅存30余种。
( 1 )故事中的农田在放入蛇前庄稼都得不到好收成，放入蛇后庄稼就获得了丰收，为什么？( 2 )简要说明在滇池水葫芦繁殖迅速而原有水生动植物却相继消亡的原因？( 3 )上述两份材料告诉我们一个什么道理？[查看原题]阅读短文，回答问题人民在他心中
朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，（尽管 不管）在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦 痛苦 困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。
朱伯伯关心别人的事迹多得很。
在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦 痛苦 困苦），就写信给自己的妻子，要她把家中的旧衣服多寄些来送给群众。
在武汉空军工地上，身为民工大队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难 艰苦 艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住房让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡仕元是个能干的好青年，可是身体弱，家庭生活又（疾苦 艰苦 困难）。他生病以后一连5年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他们全家人的生活。
1975年，在火车上，一位素不相识的老人突然患病急需输血。朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。
是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一名干部。我对人民有感情，看见别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任（努力 尽力 奋力）去帮助他们。”朱伯伯是这样说，也是这样做的。
（尽管 不管）________ （疾苦 痛苦 困苦）________
（疾苦 痛苦 困苦）________ （艰难 艰苦 艰巨）________
（疾苦 艰苦 困难）________ （努力 尽力 奋力）________
( 2 )短文讲了几件朱伯伯帮助别人的事迹？都是什么事？同学们，请写一个科幻故事，如：外星人人侵地球，人类将怎样应对？乘坐时间机器,穿越到几十万年以后，环境、人类生活会发生怎样的变化？如果拥有一台能读懂人想法的电脑，会发生什么呢……
要求：①题目自拟。
②展开想象，写一个奇特而令人信服的科幻故事。
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