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2021年肇庆市外国语实验学校六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值：10分)
《兔子派来小比尔》中的小比尔是（ ）。
A: 猫
B: 壁虎
C: 老鼠
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将下列短语依次填入语段中的横线上，最恰当的一项是( )。 没有理想的人，他的生活如同__△__，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如同__△__，颠颠簸簸，没有方向。没有理想的人，他的生活如同__△__，昏昏暗暗，没有光明。 ①漫漫的黑夜 ②无舵的航船 ③可怕的迷宫 ④荒凉的戈壁 A: ①③④ B: ④③② C: ④②① D: ①②④ |
下列各组诗词句中修辞手法的运用判断正确的一项是( )。 ①大漠沙如雪，燕山月似钩。 ②好雨知时节，当春乃发生。 ③欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 A: 夸张 拟人 反问 比喻 B: 比喻 夸张 设问 拟人 C: 比喻 拟人 设问 夸张 D: 拟人 夸张 反问 比喻 |
爱丽丝听从了毛毛虫的建议，吃了什么东西可以使她变大变小？（ ）
A: 蛋糕
B: 饮料
C: 蘑菇
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下列句子中，与其他三句意思不同的一项是（ ）。
A: 你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？
B: 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？
C: 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!
D: 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
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二、 填空题(分值：20分)
按照要求写成语。
( 1 )看到刘老师那慈祥的面庞，两鬓花白的头发，我感慨万千。我心里想到了这样几个赞美刘老师的成语：________、________、________、________。
( 2 )我校开展了“阳光体育”活动，同学们积极参加锻炼，有的放风筝，有的跳绳，有的打篮球……操场上一片欢腾。我们可以用这些成语形容当时的情景：________、________、________、________。 |
排序句子。 ______金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子撒向大地。 ______我最喜爱校园东南角的那棵榆树。 ______大雪纷纷时，老榆树像一个巨人，傲然挺立在风雪中。 ______炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的树叶为同学们遮阴。 ______在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 |
读拼音，写词语。
hú tu | nóng chóu | |
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三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
课内阅读。 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 ( 1 )这首诗以“好雨”开头，作者称赞春雨的原因是什么? ( 2 )这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的? ( 3 )这首诗中写春雨滋润万物，悄然无声的两句是“________，________”，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好？为什么?________ |
对比阅读下面两首古诗，完成练习。 春夜洛城闻笛 [唐]李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )这两首诗都是描写________（季节）的，却各有特色。《钱塘湖春行》看似白描，实则重点描写了________、________、________、________等景物。
《春夜洛城闻笛》中触发诗人故园之情的原因是：________（用诗句回答）。 ( 2 )对比这两首诗，根据提示完成表格。
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《春夜洛城闻笛》
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《钱塘湖春行》
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诗的体裁不同
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表达的情感不同
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给人的感受不同
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( 3 )对两首诗的理解，不正确的一项是( )。 A: 《钱塘湖春行》这首诗，诗人巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖美丽的景象 B: 《钱塘湖春行》结尾两句写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不 胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的感叹 C: 《春夜洛城闻笛》首句中“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的 D: 《春夜洛城闻笛》着重以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力 |
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题。 深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以
已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。 在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩 折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的[查看原题]课内阅读 我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称，妙的是一缕沁香。 在井冈山深处，我被另一种含笑花折服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊!，(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来…… ( 1 )把文中括号里有不合适的字划掉。 ( 2 )庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同? ( 3 )在文中找出两个比喻句。 ( 4 )注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]有时候，一次喝彩能改变人的一生。读了《为别人喝彩》这篇短文，相信你对“喝彩”有了全新的认识。请联系生活实际，写一篇作文，要求通过具体事例写出你对“喝彩”的体验与感悟。题目自拟，500字左右，文中不得出现真实的校名、人名。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值：10分)答案
二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】诲人不倦
【第2空】呕心沥血
【第3空】勤勤恳恳
【第4空】兢兢业业
( 2 )【第1空】摩拳擦掌
【第2空】跃跃欲试
【第3空】争先恐后
【第4空】人山人海
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| 2、 | 【第1空】4
【第2空】1
【第3空】5
【第4空】3
【第5空】2
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| 3、 |
【第1空】糊涂
【第2空】浓稠
【第3空】可靠
【第4空】猜想
【第5空】粉碎
【第6空】外套
【第7空】承认
【第8空】搅和
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| 4、 |
【第1空】腊月
【第2空】展览
【第3空】除夕
【第4空】鞭炮
【第5空】燃放
【第6空】元宵
【第7空】风筝
【第8空】彩绘
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三、 诗歌鉴赏(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )知时节(或“当春乃发生”)。
( 2 )颔联、颈联分别是从听觉、视觉来写的。
( 3 )【第1空】随风潜入夜
【第2空】润物细无声
【第3空】“潜”字用得好，它生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】春
【第2空】早莺
【第3空】新燕
【第4空】乱花
【第5空】浅草
【第6空】此夜曲中闻折柳
( 2 )
( 3 )D
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四、 现代文阅读(分值：20分)答案 ( 1 )【第1空】以 【第2空】折 【第3空】竟 【第4空】像 ( 2 )庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。 ( 3 )深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。 ( 4 )深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。  ( 1 )己 ； 竞 ； 向 ( 2 )庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。 ( 3 )①深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。 ②她简直像一个绝世独立的北方佳人 ( 4 )深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。  五、 写作题(分值：30分)答案
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