| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 尼尔斯最后变回原来的样子了没有?( ) A: 没有 B: 还是小人 C: 变成了小狐仙 D: 变回来了 |
2、[查看原题] 眼泪池塘是怎么形成的?( ) A: 小动物们哭的 B: 天然的 C: 爱丽丝哭的 |
3、[查看原题] 根据词句内容推想这首词所写季节正确的一项是( ) A: 仲春 B: 暮春 C: 孟夏 D: 仲夏 |
4、[查看原题] 下面词语中的加下划线的字,音节全部正确的一组是( )。 A: 堤坡(dī) 语重心长(zhònɡ) B: 河畔(bàn) 歪歪扭扭(niǔ) C: 赫然(chì) 用其所长(chánɡ) D: 模仿(mó) 误入歧途(zhī) |
5、[查看原题] 兔子的仆人是谁?( ) A: 爱丽丝 B: 比尔 C: 帕特 |
1、[查看原题] 按意思写词语。 ①人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。______ ②有突出的成绩和效果。______ ③态度没有变化,完全像从前一样。______ |
2、[查看原题] 辨字组词。 撕______ 晾______ 载______ 纵______ 嘶______ 谅______ 裁______ 从______ 厮______ 掠______ 栽______ 丛______ |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 藏戏具有鲜明的特点。藏戏的演员必须戴着______演出,表示戏中的人物身份;演出时以______作背景,以______作背景;藏戏有固定的演出程式,开场______,正戏______,结尾______;藏戏的唱腔、动作______;藏戏的演出时间______。 |
4、[查看原题] 认真拼读,准确书写。 腊八粥是把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁搅和到一起,糊糊涂涂煮成的粥。粥áo______得很nóng chóu______,单是闻那香味,就够yàn______口水了,何况是看到那煮得zhǒng zhàng______的饭豆,更想dà chí______朝嘴里塞灌了。 |
1、[查看原题] 阅读下面一首诗,完成小题。 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ( 1 )解释划线字词。咬:________ 坚劲:________ 任:________ ( 2 )这首诗写的是生长在什么地方的竹子? ( ) |
2、[查看原题] 课内阅读。 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 ( 1 )在诗的前两句中,“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色?( 2 )诗的后两句,诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情? ( 3 )在这首诗中作者运用了哪些写作方法? |
课外阅读
(一)A燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎..是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;B像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不尽头涔涔..而泪潸潸.. 了。 去的尽管去了,来的尽管来了;去来的中间有怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——C洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉查他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影又开始在叹息声里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,出徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间又将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? D你聪明的,告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?
( 1 )理解文中加点的词A. 确乎________ B. 涔涔________
C. 潸潸________ D. 徘徊________
( 2 )读文中画线的A句,回答采用了那种修辞手法?这样写表明了什么?( 3 )读文中画线的B句,回答采用了那种修辞方法?这样些表明了什么?( 4 )读文中画线的C句,这句话表明了什么?( 5 )读画线的D句,回答句子的含义。[查看原题]课内阅读划着________ 双膝________
( 2 )在文中括号处填上合适的词语。( 3 )郝副营长是一个什么样的人?( 4 )在文中找出表示郝副营长动作、表情的词语。