| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择正确的理解。 不劳动,连棵花也养不活。( ) A: 指出应该怎样才能养活花。B: 强调了劳动的重要。 C: 认为养花也是一种劳动。 |
2、[查看原题] 下列句子中,加下划的词语使用不正确的一项是( ) A: 他们读到的字全都静止不动 , 不像他们通常在荧光屏上看到的那样,顺序移动。 B: 王红正在全神贯注地看书,一点儿也不受外界干扰。 C: 我的心皱皱巴巴的,好像有什么事要发生一样。 |
3、[查看原题] 下列句子中,画线部分的用法与其他三项不同的是( )。 A: 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 B: 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 C: 还没有放学,我已经饿得前胸贴到了后背上。 D: 考试得了第一名,放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。 |
4、[查看原题] 下列加下划线字的读音,与其他三项不同的是( )。 A: 旋转 B: 转弯 C: 转换 D: 转圈 |
5、[查看原题] 下列加点下划线的注音完全正确的一项是( )。 A: 卓越(zhuó) 抽噎(yē) B: 蜷缩(juǎn) 畜生(chù) C: 眷恋(juàn) 恩赐(sì) |
1、[查看原题] 看拼音写汉字。 ( 1 )我最喜欢吃糖炒lì________子。 ( 2 )她把那丝chóu________般的秀发扎起来,开始喝妈妈为她熬的浓chóu________的粥。 ( 3 )杯zhǎn________碗里chéng________放食物。 |
2、[查看原题] 加偏旁变成新字再组词。 每______ 妻______ 卯______ |
3、[查看原题] 把下面句子中有横线的部分换上恰当的词语。 ①我们班同学思想一致,共同努力,取得了拔河比赛第一名的好成绩。______ ②对于不良现象,我们制止时当然是理由充足,说话的气势非常旺盛。______ ③指挥官非常有预见性,善于估计客观情势,决定策略,以少数兵力战胜了众多敌人。______ |
4、[查看原题] 选字填空 融 溶 熔 ①铁加热到一定程度,就会______化成了铁水。 ②居里夫人将将工业废渣冶炼后,就送到化验室______解、沉淀、分析。 ③这美丽的淡蓝色荧光,______入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。 |
1、[查看原题] 阅读下面的诗歌,完成练习。 我为少男少女们歌唱(节选) 何其芳 我的歌呵, 你飞吧, 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想, 都变成声音飞到四方八面去吧, 不管它像一阵微风 或者一片阳光。 ( 1 )题目中“歌唱”的意思是( )。A: 唱歌 B: 赞美 ( 2 )诗人为什么希望“我的歌”飞到年轻人的心中?( ) A: 我的歌很好听。 B: 我歌唱的是早晨。 C: 为了使“少男少女们”得到鼓舞。 ( 3 )下面对诗歌的理解赏析不正确的一项是( ) A: 想象不是这首诗的一大特点。 B: 第一节作者把“快乐或好的思想”想象成声音、微风、阳光。“微风”给人一种心旷神怡之感,“阳光”给人一种春和日丽的欣慰之感。 C: 这首诗通过对少男少女们热情歌唱,勉励广大的青少年们,积极投身到火热的生活中去,为祖国的未来、民族的希望奋发向上,永葆青春活力。 ( 4 )读完这首诗后,你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女?试着写出两个,并说说他们之间的相似点。 |
2、[查看原题] 课文理解。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 1 )翻译下列诗句。①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 2 )从这首诗中,我们明白石灰的形成要经历这些考验:________;石灰的________的精神值得我 |
不识字的老师
那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。
有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。
一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”
午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧。”从此,我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”
现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。
( 1 )注音或写汉字。长________者 边缘________ yán________续 yǒu________黑
( 2 )从文中找出下列两个词语的同义词。温柔——________ 粗壮——________
( 3 )第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?威武不屈的方志敏
①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害,牺牲时才36岁。为了共产主义,方志敏烈士奋斗了一生。
②1935年1月24日,方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝,马上在南昌豫章公园召开“庆祝大会”。
③这一天,南昌城守卫森严,方志敏戴着脚镣手铐,威武地站在一辆囚车上。他环视四周,只见无数个枪口,正威逼着会场上的人群。
④当敌人把他推到台上示众时()他开口了()同志们()同胞们()我很高兴还能和大家见面()能和大家讲话()
⑤人们眼流热泪,惊异地望着他,敌人吓呆了。
⑥“我们中国,”方志敏大声说,“外受帝国主义的侵略,内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削,国已不国,民不聊生。要救中国,要为人民谋生存,只有实现共产主义!”
⑦“拉回去,拉回去!”敌人吓得慌了手脚。
⑧方志敏又继续大声说:“希望你们继续我未完成的事业,努力奋斗!”
⑨敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车,“庆祝大会”就这样收场了。
( 1 )给第④自然段加上标点符号。惊异:________
胆战心惊:________
( 3 )用“‖”给文章分段,并写出段意。这段话是对方志敏的________描写。这段描写说明了________