2021年黄骅市滕子乡张赵庄村小学六年级下册语文期末测试试题

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手和脑的故事
一天，手欣赏着自己精心制作的一件作品，骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”他得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气，大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只是空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”
他们因为吵了嘴，就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎样设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，减轻人们的辛劳，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整天忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西，总是缺乏良好的性能。至于什么缘故，他也莫名其妙，弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让，又气又急，就对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来，他们从此和好如初了。
( 1 )用选择划线字的正确读音。

兴奋________

A．xīng

B．xìng

提供________

A．gòng

B．gōng

缘故________

A．yuǎn

B．yuán

理睬________

A．cǎi

B．chǎi

( 2 )按下面的要求填表。

要查的字	部首	再查几画	查什么大写字母	字典里的解释	应取哪种解释
莫名其妙	________	________	________	A.好，美妙 B.神奇 C.巧妙	________
相持	________	________	________	A.拿着 B.支持 C.主管 D.对抗	________

( 3 )根据短文内容回答问题。

①用一句话概括手和脑争吵的原因。

②手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的成果？

③什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？

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东海借兵器（节选）

话说美猴王一直都没有发现一件称心如意的兵器。一日，一只老猴向美猴王建议，水帘洞的铁板桥下，水通东海龙宫，那里有各种兵器。于是，孙悟空便到东海龙宫去借兵器。

东海龙王先给悟空拿来一把剑，悟空说，自己不会使剑。于是换了一把大捍刀，悟空说：“这个太轻，不好使。”

东海龙王说：“你可不要逞强啊，这把大捍刀可有三千六百斤重啊。”

悟空说：“我说轻就是轻，再换个重的来试试。”

东海龙王没办法，只好换了一个重达七千二百斤的方天戟。悟空拿起来耍了一耍，仍然说：“太轻，太轻，不好使。”

东海龙王说：“如果这个还轻的话，我真的没有更重的兵器了。”悟空哪里肯听，不拿到合适的兵器坚决不走人。

这时龙婆悄悄对龙王说：“我们不是有一个定海神针吗？让他去拿拿看，如果他拿得动，就送给他，如果他拿不动，那就不能怪我们了。”

于是东海龙王领悟空来到了定海神针前，那真是一枚神针啊。只可惜太大，不好拿。悟空便说：“如果小一些，就更好了。”没想到那神针果然就小了一些。悟空说：“再小一些。”那神针又小了，最后变成了一根两米来长的金箍棒，上面写着“如意金箍棒一万三千五百斤”等几个字。真是个稀罕的好兵器啊！悟空拿起金箍棒就耍了起来，直震得东海龙宫到处乱晃，好像发生了地震一般。

( 1 )“称心如意”中“称”的读音是________。“称心如意”的意思是________。孙悟空得到的称心如意的兵器是________。
( 2 )对比划线词语，说说你从中体会到了什么？
( 3 )龙婆真的想把定海神针送给悟空吗？你是从什么地方知道的？
( 4 )“悟空拿起金箍棒就耍了起来，直震得东海龙宫到处乱晃，好像发生了地震。”此时龙王、龙婆及龙宫中虾兵蟹将会有什么反应？请大胆想象，并写下来。

[查看原题]每一个梦想,都是一朵小小的花,只要你用爱心经常浇灌,它就有可能结出累累的硕果。你的梦想是什么?是想当一名宇航员,还是想当一名科学家?是想当一名教师,还是想当一名解放军……请以《我的梦想》为题写一篇作文,围绕主题选择合适的材料,选择合适的表达方式,把内容写具体。